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(3分)(2012?赤峰)為了探究溶質在水中溶解速率的影響因素,某學習小組設計了如下實驗:

下列說法中正確的是(  )
A.對比實驗①和②,可探究水的溫度對溶質在水中溶解速率的影響.
B.對比實驗②和③,可探究水的溫度對溶質在水中溶解速率的影響.
C.對比實驗②和③,可探究固體溶質的形態(tài)對溶質在水中溶解速率的影響.
D.對比實驗①和③,可探究固體溶質的形態(tài)對溶質在水中溶解速率的影響.
       A
實驗①和②中都是將0.5g塊狀的硫酸銅放入100mL水中,變量是溫度,一個是冷水,一個是熱水,所以符合對照實驗,探究了水的溫度對溶質在水中溶解速率的影響,故A正確;對比實驗②和③有兩個變量:實驗②是塊狀硫酸銅,實驗③是粉末狀硫酸銅;實驗②是100mL熱水,實驗③是50mL熱水,所以不符合對照實驗的設計方法,并且溫度都是相同的熱水,故B錯;由于實驗②是塊狀硫酸銅,實驗③是粉末狀硫酸銅;實驗②是100mL熱水,實驗③是50mL熱水,有兩個變量,所以不符合對照實驗的設計方法,無法探究固體溶質的形態(tài)對溶質在水中溶解速率的影響,故C錯;實驗①和③有三個變量:硫酸銅的形態(tài)不同、水的體積不同、水的溫度不同,所以不符合對照實驗的設計方法,無法探究固體溶質的形態(tài)對溶質在水中溶解速率的影響,故D錯。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(13分)竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學們對竹子中的氣體成分展開了探究,測定其成分。
(1)他先將竹子浸在水里,鉆個小孔,看到一串串氣泡冒出,然后采用         法收集到了甲乙兩瓶氣體。
(2)某同學按右圖裝置探究甲瓶中氧氣的體積分數。

①紅磷燃燒的文字表達式為                   。
②實驗結束時,冷卻到室溫,松開止水夾,結果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體肯定含有       。請寫出實驗室用氯酸鉀制取該氣體的文字表達式                            。
(3)檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。
實驗步驟
實驗現象
實驗結論及解釋
 
 
氣體中   二氧化碳氣體。(填含有或不含有)
(4)那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢?于是,他又用空氣重復了上述實驗。相比較后得出的結論是                                            

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)牙膏中的填充劑一般為碳酸鈣、二氧氣硅、氫氧化鋁,其中“黑妹”牙膏用的填充劑是碳酸鈣,請你設計實驗驗證其填充劑是碳酸鈣,完成下列實驗報告:
實驗操作步驟
實驗現象和結論
 
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

一般燙發(fā)常用兩種藥水先后加在頭發(fā)上使頭發(fā)變成波浪狀,第一種藥水是堿性物質,第二種是酸性物質。為了研究溶液的酸堿性強弱對發(fā)質+的影響程度,小明進行實驗,步驟如下:
①用水、鹽酸、氫氧化鈉配制pH分別為1、2、……、14的溶液各50毫升。
②從理發(fā)店收集同一個人的若干根基本相同的頭發(fā),每組3根,分別浸泡在配制的14種溶液中。
③3小時后取出頭發(fā),用紙巾吸干頭發(fā)上的液體,用測力計測出頭發(fā)的拉力值(頭發(fā)被拉斷時的拉力大。。
④記錄實驗數據求得平均值,繪制圖像如下:

(1)為減少對實驗結果的干擾,實驗中小明對哪些變量進行了控制?_ _ __、__ _ _ (列舉兩個)。
(2)通過實驗,小明得出的初步結論是 _ _ _ _   
(3)為了使實驗結果更加準確,請寫出一點改進建議:_ _ _  _ _ _   。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(7分+4分獎勵)小明對媽媽買來的一包焙制糕點、面包的發(fā)酵粉發(fā)生興趣,他拆開發(fā)酵粉包裝,里面有兩小袋白色粉末:一袋是碳酸氫鈉(NaHCO3),另一袋是酒石酸(C4H6O3)。媽媽告訴小明烤制面包的方法:將加有兩種粉末的面團揉和均勻后,放在烤箱中烘烤,就可制成疏松多孔的面包。下面是小明探究這種發(fā)酵粉的過程,請你完成相應的填空:
【查閱資料】
(1)酒石酸是一種易溶于水的固態(tài)有機酸,廣泛存在于水果中;
(2)發(fā)酵粉產生的CO2能夠使面團疏松多孔;
(3)NaHCO3受熱易分解,而Na2CO3,受熱不分解。
【提出問題】發(fā)酵粉如何產生CO?
【猜   想】
A.……
B.酒石酸與NaHCO3在溶液中反應產生CO2;
C.NaHCO3受熱產生CO2
【實驗探究】
(1)小明取少量NaHCO3粉末于試管中,加入適量水,無氣體產生,從而否定了猜想A。猜想A是“                                              ”。
(2)小明將酒石酸粉末和NaHCO3粉末在紙上混合均勻,放入試管,沒有觀察到明顯現象。當他向試管中加人蒸餾水后,觀察到產生大量的氣體,將氣體通入澄清石灰水出現白色渾濁,猜想B正確,說明了NaHCO3具有的化學性質之一是                     。
(3)為探究猜想C,小明設計了如右圖所示的實驗裝置:他取適量NaHCO3粉末加入a試管中,加熱,觀察到a試管管口有水生成,b試管中澄清石灰水變渾濁。持續(xù)加熱直至兩支試管均不再發(fā)生變化時,發(fā)現a試管中仍殘留有較多白色固體粉末,向該粉末中滴加稀鹽酸,有使澄清石灰水變渾濁的氣體產生,說明該粉末是             。試寫出a、b試管中發(fā)生反應的化學方程式                        、                                 .

【發(fā)現問題】小明在總結實驗時發(fā)現新問題:為什么酒石酸粉末與碳酸氫鈉粉末混合時無反應現象,而加水立即反應?
【深人探究】請你就小明發(fā)現的新問題提出猜想并設計實驗驗證。若正確,本題另獎勵4分,化學卷總分不超過60分。
【猜   想】                                                  
【實驗驗證】(1)                                                               
(2)                                                               

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)小明對媽媽殺魚時從魚肚內取出的鰾產生了興趣,他確定了“探究鰾內氣體體積和成分”作為研究性學習的課題。小明通過查閱有關資料獲知:這種魚鰾內氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮氣。探究分兩步進行。
(1)測量鰾內氣體體積。小明設計了兩種方法:
A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內氣體,測量其體積;
B.在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內氣體并測量其體積(如圖)。

你認為兩種方法中合理的是                     ;
(2)探究鰾內氣體的成分。給你兩集氣瓶的鰾內氣體,請你幫助他設計實驗驗證假設。
驗證
方 法
現 象
鰾內含O2
 
 
鰾內含CO2
 
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

碳酸鈉(Na2CO3)和碳酸氫鈉(NaHCO3)是生活中常見的鹽,有著廣泛的用途,根據所學知識回答:
⑴碳酸鈉和碳酸氫鈉中陰離子對應的酸都是            (填化學式);
⑵碳酸鈉常作食用堿,水溶液PH           7(填“>”“=”“<”)
⑶碳酸氫鈉俗名           ,在醫(yī)療上用作治療胃酸過多,反應的化學方程式為                                      ;
⑷碳酸鈉固體中混有少量的碳酸氫鈉,常用加熱的方法除去碳酸氫鈉,反應的化學方程式為2NaHCO3Na2CO3+↑+H2O,則“”中的化學式為       ;
⑸干粉滅火器利用碳酸氫鈉來滅火,其滅火原理是                        。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)化學興趣小組同學按下圖一實驗時,發(fā)現有氣泡產生,于是對這異,F象進行了探究。

(1)對氣體成分的探究:加熱MnO2樣品,將燃著的木條伸入管口,木條熄滅,將氣體通入澄清石灰水,變渾濁,由此知產生的氣體是   ①        。
(2)對氣體來源的探究:
①假設一:甲同學認為該氣體來源于試管中的空氣,請你設計實驗證明該假設不成立。
實驗步驟及現象
結論

假設不成立
②假設二:乙同學認為,MnO2中可能混入了炭粉,加熱時反應生成了該氣體,于是按圖二進行探究,其中A的作用是除去空氣中可能有的該氣體。則A中的試劑是(填名稱)  ③        ,實驗后觀察到C處變渾濁,乙認為假設成立。
③丙同學認為,乙同學得出的結論不嚴密。圖二中通入的是空氣,雖然用A除去了空氣中可能含有的該氣體,但在B處有可能發(fā)生反應        ④            (寫出方程式)生成該氣體,所以,應該把空氣換成  ⑤  ,這樣乙的推斷就嚴密了。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)小明同學想研究一氧化碳的還原性,通過查閱資料知道:草酸(H2C2O4)與濃硫酸混合加熱會產生一氧化碳,反應方程式為:H2C2O4         CO↑+ CO2↑+ H2O。
于是他設計了下圖的實驗裝置,結合裝置回答下列問題:?

(1)圖A是用草酸制取CO的反應裝置,你認為應選擇   (填“甲”、“乙”或“丙”)裝置;(2)裝置C的作用是                             ;?
(3)裝置D中反應的化學方程式為                        ;?
(4)為檢驗裝置D中產生的氣體,E裝置中的液體應為                        ;?
(5)裝置F中酒精燈的作用是                       。

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