【題目】實驗室中有一瓶標簽被腐蝕的鹽酸,小麗為了測定溶液中溶質的質量分數,在燒杯中配制了8克10%的氫氧化鈉溶液,然后往燒杯中滴加該鹽酸,反應過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質量關系如圖所示。請回答下列問題:
(1)配制8克10%的氫氧化鈉溶液,需要水的質量為 g;
(2)計算該鹽酸的溶質質量分數;(寫出計算過程)
(3)當滴入4克鹽酸時,燒杯內溶液中鈉元素的質量為 g。
【答案】 (1)7.2;(2)7.3%;(3)0.46
【解析】
試題分析: (1)根據溶液的質量=溶質的質量+溶劑的質量,故所加水的質量為:8g-8g×10%=7.2 g(2分)
(2)解:設鹽酸中氯化氫的質量為x。
NaOH + HCl = NaCl + H2O
40 36.5
8g×10% x
40/36.5 = 8g×10%/ x
x = 36.5 ×0.8g/40 = 0.73g
鹽酸溶液中溶質的質量分數=0.73g÷10g×100% =7.3%
答:鹽酸溶液中溶質的質量分數為7.3%。(設、答全對給1分)
(3)根據質量守恒定律可知溶液中鈉元素的質量為:8g×10%×23/40×100%= 0.46g
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,水與人類的生活和生產密切相關,請回答下列問題:
圖甲是水通電分解的示意圖,在實驗過程中,試管a中產生的氣體是 (填 名稱)
用蒸餾水潤濕的pH試紙測定堿性溶液的pH,測量結果會 (填“偏大”、“不變”、“偏小”)
今年5月,某市發(fā)生火災時,消防隊員用高壓水槍滅火,此滅火原理是
水是最常見的溶劑,將少量下列物質分別加入水中,不能形成溶液的是
A.面粉 B.白糖 C.純堿 D.植物油 E.硝酸鉀
(5)圖乙為a、b、c三種物質的溶解度曲線
①t2°C 時將30ga物質加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質量為
②將t2°C時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1°C,所得溶液中溶質的質量分數大小關系為
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是a、b兩種物質的溶解度曲線圖。根據圖中信息判斷,下列說法不正確的是( )
A. tl℃時,a、b的溶解度都為20g
B. t2℃時,a的溶解度大于b的溶解度
C.a、b的溶液都可采用蒸發(fā)溶劑的方法析出晶體
D. a 、b的飽和溶液從t2℃降到tl℃ 時,都有晶體析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學;瘜W實驗室新購買的藥品有:白磷、鋁片、乙醇、硝酸、氫氧化鈉等。
(1)從物質分類的角度看:屬于金屬單質的是 ;屬于有機物的是 ;
(2)從物質存放方法的角度看:
① 白磷應保存在盛有 的廣口瓶中;
②硝酸保存在棕色細口瓶中,原因是見光易分解。硝酸見光分解的化學方程式: 4HNO34X↑+O2↑+2H2O ,其中X的化學式為 ;
③氫氧化鈉要密封保存,因為敞口放置容易變質。用化學方程式表示變質的原因 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一種工業(yè)廢水,其中含有大量的硫酸亞鐵、少量硫酸銅和污泥。某同學設計了一個既經濟又合理的實驗方案,制備硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)并回收銅。方案流程如下:
【查閱資料】 FeSO4·7H2O受熱易分解。
回答下列問題:
(1)步驟①中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和____________。
(2)步驟②中需加入的物質是___________,目的是_________________________。
(3)步驟③中發(fā)生反應的化學方程式是_____________________________。
(4)步驟④的操作是蒸發(fā)濃縮、____________、過濾。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下圖所示的裝置回答問題
A B C D E
(1)寫出標號①的儀器名稱_____________。
(2)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味,極易溶于水的氣體。實驗室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣。寫出制取氨氣的化學方程式___________;選取上述_______(填字母)作為制取氨氣的發(fā)生裝置;收集氨氣只能選用的裝置為_______(填字母),其原因是____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應用.下列性質屬于金屬共性的是( )
A.硬度很大、熔點很高
B.有良好的導電性、傳熱性
C.是銀白色的固體
D.易與酸反應產生氫氣
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