恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失.下列事故處理措施正確的是( 。
A、煤氣泄露,立即打開(kāi)排氣扇的電源開(kāi)關(guān)
B、電器著火,立即用水撲滅
C、高層住房?jī)?nèi)著火,立即打開(kāi)所有門(mén)窗
D、圖書(shū)著火,用二氧化碳滅火器撲滅
考點(diǎn):防范爆炸的措施,滅火的原理和方法,幾種常用的滅火器
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)已有的滅火的方法和原理進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:A、煤氣泄漏,不能立刻打開(kāi)排氣扇,否則電火花可能引燃?xì)怏w甚至引起爆炸,錯(cuò)誤;
B、電器著火首先要切斷電源,錯(cuò)誤;
C、高層住房?jī)?nèi)著火,不能立即打開(kāi)所有門(mén)窗,否則空氣流通造成燃燒更劇烈,錯(cuò)誤;
D、圖書(shū)著火,用二氧化碳滅火器撲滅,正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是常見(jiàn)的滅火的方法,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年9月20日空氣質(zhì)量報(bào)告:城區(qū)空氣污染指數(shù)為64,空氣質(zhì)量級(jí)別為Ⅱ級(jí),空氣質(zhì)量狀況為良,空氣首要污染物為可吸入顆粒物.防止空氣污染,下列做法不合理的是( 。
A、舉行“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)
B、灰霾天出門(mén)戴N95專業(yè)口罩(過(guò)濾孔徑在0.1微米左右)
C、香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡不吸煙或少吸煙
D、為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)甲圖為a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下面問(wèn)題.
①t1℃時(shí),50g水中最多可溶解a物質(zhì)
 
g.
②將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小是:
 

(2)乙圖是表示M、N兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線.現(xiàn)分別向60gM、50gN固體中各加入150g水,并加熱至完全溶解,同時(shí)各蒸發(fā)掉50g水,冷卻至t℃,下列分析正確的是
 
(填序號(hào),多選、少選、錯(cuò)選均不給分). 
a.只有N析出晶體   b.M、N均無(wú)晶體析出   c.只有M析出晶體   d.M、N均有晶體析出
e.M、N兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等     f.t℃時(shí),M、N兩種物質(zhì)的溶解度相同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小京中午為了節(jié)約出時(shí)間打籃球,就買(mǎi)了快餐食品-面包、炸雞腿、炸牛排、奶酪.小京的午餐食譜缺乏的營(yíng)養(yǎng)素是( 。
A、糖類B、脂肪
C、蛋白質(zhì)D、維生素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象和做法,僅涉及物理變化的是( 。
A、
光合作用
B、
古代冶鐵
C、
打磨石器
D、
燃放煙花

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

t℃時(shí),將WgA物質(zhì)的溶液蒸發(fā)掉10g水后,析出mg晶體,再蒸發(fā)掉10g水后,又析出ng晶體,則m與n的大小關(guān)系是( 。
A、m>nB、m<n
C、m≤nD、m≥n

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出.生成的是什么氣體呢?同學(xué)們決定進(jìn)行探究.探究前老師提示,該反應(yīng)生成的氣體只有一種.
【提出猜想】放出的氣體可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依據(jù)是
 

【查閱資料】SO2易溶于水,化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO3
【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗(yàn)方法是
 

(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,則只需將放出的氣體通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否變渾濁.寫(xiě)出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如圖組合實(shí)驗(yàn)方案,排除和驗(yàn)證猜想的氣體.

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色,則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

結(jié)論:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)生為自己制定的每日三餐食譜為:早餐:牛奶250mL、面包、煮雞蛋50克.午餐:米飯、蘑菇炒肉片、炒靑菜.晚餐:饅頭、靑菜蝦仁、牛肉紫菜湯.
(1)牛奶、雞蛋、肉可以供給人體的主要營(yíng)養(yǎng)素是
 
,
(2)碘元素可以從
 
中攝取;
(3)你認(rèn)為靑少年的一日三餐應(yīng)該
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是( 。
A、CuSO4溶液
B、CO2
C、碳酸鈉溶液
D、鐵粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案