【題目】8分Mg與NH4Cl溶液反應(yīng),除生成一種鹽外,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,進(jìn)行下列實驗探究:

【假設(shè)與猜想】氣體可能是HCl,NH3,H2中的一種或幾種。

【查閱資料】

①NH3+HCl=NH4Cl ②NH3+H2SO4 NH42SO4

【實驗探究】

1為確定是否含有HCl,將氣體通入酸化的 溶液中,無沉淀產(chǎn)生,則該氣體中無HCl。

2為了探究其他氣體是否存在,又設(shè)計了如下實驗裝置:

①A中觀察到 ,證明有NH3

②B中玻璃管內(nèi)觀察到____________證明有H2;

③濃硫酸的作用是________________。

【實驗結(jié)論】Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)生成鹽,NH3和H2 。寫出化學(xué)方程式 。

【實驗反思】綜合以上信息和實驗結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為不需要單獨檢驗HCl,就能證明HCl不存在。請評價這種說法是否合理 填“是”或“否”,理由是

【答案】1硝酸銀;

2①酚酞試液變紅色;②黑色銅粉變?yōu)榧t色;在玻璃管末端有水霧出現(xiàn);③吸收多余氨氣;干燥氣體;

【實驗結(jié)論】Mg+2NH4ClMgCl2+2NH3 +H2 ↑;

【實驗反思】是;氨氣和氯化氫氣體反應(yīng)產(chǎn)生白煙。

【解析】

試題分析:1檢驗溶液中的氯離子用酸化的硝酸銀溶液;2①根據(jù)結(jié)論含有氨氣,氨氣溶于水溶液顯堿性,故溶液變?yōu)榧t色;②結(jié)論有氫氣,氫氣具有還原性,產(chǎn)生水蒸氣,故觀察到黑色銅粉變?yōu)榧t色;在玻璃管末端有水霧出現(xiàn);③濃硫酸的作用是收多余氨氣;干燥氣體;【實驗結(jié)論】Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)生成鹽,NH3和H2,化學(xué)方程式為Mg+2NH4ClMgCl2+2NH3 +H2 ↑;【實驗反思】因為氨氣和氯化氫氣體反應(yīng)能產(chǎn)生白煙,故不需要特意檢驗氯化氫氣體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】長沙市北雅中學(xué)初三化學(xué)興趣小組對酸堿鹽之間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)充滿了無限的好奇,加之某些酸堿鹽之間發(fā)生反應(yīng)還能產(chǎn)生五彩繽紛的沉淀,如白色沉淀有CaCO3BaSO4等,藍(lán)色沉淀有Cu(OH)2,這些都引起他們強(qiáng)烈的探究欲望。請寫出一個能夠生成藍(lán)色沉淀的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:①_________。

興趣班指導(dǎo)老師金老師告訴他們:Fe(OH)3是一種紅褐色沉淀,而Fe(OH)2卻是一種白色沉淀,它們都可以在水中通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)來制得。但是由于Fe(OH)2很不穩(wěn)定,在水溶液中只要有一點氧氣就極易發(fā)生反應(yīng)變成Fe(OH)3,因而要在溶液中制得純凈且穩(wěn)定的Fe(OH)2是比較困難的。于是,在周未,興趣班的同學(xué)積極探究如何制取純凈且穩(wěn)定的Fe(OH)2

實驗活動一:

禮禮同學(xué)和婷婷同學(xué)合作探究,她們用滴管吸取NaOH溶液滴入氯化亞鐵溶液中,觀察到白色沉淀立即變?yōu)榛揖G色沉淀,最后變成了紅褐色沉淀。鵬鵬同學(xué)馬上指出了她們失敗的原因,你認(rèn)為得不到穩(wěn)定的白色沉淀的原因是②_______。

實驗活動二:

松松同學(xué)和玲玲同學(xué)積極思考,精心設(shè)計了如圖的實驗裝置,成功制得并觀看到了白色的Fe(OH)2沉淀。已知他們用到的實驗藥品有:NaOH溶液、鐵屑、稀H2SO4。

操作方法如下:

1)在試管Ⅰ里應(yīng)該加入的試劑是足量鐵粉和適量稀硫酸,兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式為③_______。

2)在試管Ⅱ里應(yīng)該加入的試劑是氫氧化鈉溶液。

3)為了制得Fe(OH)2白色沉淀,正確的操作順序是④__________(填下列序號)。

A 檢查裝置氣密性 B 檢查試管Ⅱ出口A處排出的H2的純度

C 夾緊止水夾 D 在試管Ⅰ和Ⅱ中加入試劑,塞緊塞子,打開止水夾

4)這樣試管Ⅱ中可以看到生成的Fe(OH)2沉淀能較長時間保持白色,其原因是⑤_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類的生活息息相關(guān)。

1)身體健康:青少年缺__________元素會患佝僂病和發(fā)育不良。

2)日常生活:①下列3種調(diào)味品的主要成分中屬于有機(jī)物的是___________(填標(biāo)號)。

A白糖 B食用小蘇打 C食鹽

②某服裝標(biāo)簽上寫著“滌綸10%、棉90%”,其中屬于合成纖維的是_________

3)社會發(fā)展:廈門英烯科技研究團(tuán)隊主要從事石墨烯等方面的研究,石墨烯可被用于制造透明電極液晶顯示屏、觸摸屏和有機(jī)發(fā)光二極管等,是由于石墨烯具有較高的____________和透光性。

4)“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭和水,用稀硫酸檢驗其是否有效時,觀察到有氣泡冒出,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型為__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,G為紫紅色金屬單質(zhì),F為黑色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,回答下列問題。

(1)寫出A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)式:A_____ B_____。

(2)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為:_____

(3)反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向10g CaCO3中不斷加入稀鹽酸,其質(zhì)量變化如圖所示,請回答下列問題:

(1)當(dāng)10gCaCO3恰好完全反應(yīng)時,所加稀鹽酸的質(zhì)量為 g.

(2)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.01%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)A-H之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A是天然氣的主要成分,E是一種氧化物,F是一種常用的建筑材料。A-H都是初中化學(xué)中的常用物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

請回答:(1G的化學(xué)式是_____

2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是_____;

3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校化學(xué)興趣小組用以下裝置探究制備氣體的裝置,請結(jié)合以下裝置圖回答問題:

(1)上圖中裝置A~D為發(fā)生裝置,裝置E為收集裝置(排空氣法),請完成下表填空:

制取

氣體

藥品

發(fā)生裝置

收集

裝置

氣體進(jìn)入E裝置的導(dǎo)管口

(“a”“b”)

O2

氯酸鉀和二氧化錳

___________

E

___________

CO2

_______和稀鹽酸

BD

a

H2

鋅粒和稀硫酸

________

___________

(2)請寫出加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的方程式_____________________。

(3)氨氣(NH3)極易溶于水,實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則氣體發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的________(填裝置序號);用氨氣做下圖實驗,可觀察到的現(xiàn)象是___________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近幾年來,全國各地掀起蘋果醋飲料風(fēng),蘋果酸(C4H6O5)是蘋果醋的主要成分之一,下列說法錯誤的是

A.蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為4:6:5

B.蘋果酸由碳、氫、氧三種元素組成

C.蘋果酸的相對分子質(zhì)量為134

D.蘋果酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是幾項基本實驗操作的示意圖

1A儀器的名稱是_____。

2B操作中,玻璃棒的作用是_____,儀器的組裝順序是_____(填序號)。

鐵圈蒸發(fā)皿酒精燈

3C裝置可以檢查裝置的氣密性,當(dāng)緩慢向外拉動活塞時,如果觀察到_____說明氣密性良好。

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