【題目】寫出下列反應的化學方程式

1)水通電分解:_____。

2)加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣:_____。

3)加熱高錳酸鉀制取氧氣:_____。

4)濕法煉銅反應原理:_____。

5)鐵與稀鹽酸反應:_____。

6)二氧化碳通入澄清石灰水:_____。

7)汽車尾氣中含有CO、 NO,一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應,生成兩種常見的無毒氣體,反應的化學方程式為_____。

【答案】2H2O2H2↑+O2 2KClO32KCl+3O2 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 Fe+2HCl=FeCl2+H2 CO2+CaOH2═CaCO3↓+H2O 2CO+2NON2+2CO2

【解析】

1)水在通電條件下反應生成氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2;

2)實驗室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,反應物為氯酸鉀,生成物為氯化鉀和氧氣,反應條件是二氧化錳加熱,該化學反應方程式為:2KClO32KCl+3O2;

3)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該化學反應方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

4)濕法冶金煉銅就是鐵和硫酸銅溶液反應,生成硫酸亞鐵和銅,該化學反應方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;

5)鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,該反應的化學方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2;

6)二氧化碳通入澄清石灰水中生成白色沉淀碳酸鈣和水,反應的化學方程式為:CO2+CaOH2═CaCO3↓+H2O;

7)汽車尾氣中含有CO、NO,屬于有毒的物質,新型催化劑能使二者發(fā)生反應生成無毒的物質N2CO2,反應方程式為:2CO+2NON2+2CO2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】勇往直前學習小組的同學在進行酸、堿的化學性質的實驗活動。同學們的實驗步驟如圖所示

(收集證據(jù))取用氫氧化鈣時用藥匙的柄把一端挑一點的目的是_____

(繼續(xù)實驗)為妥善處理實驗后所得到的廢液,同學們將試管內的溶液A、B混入同一廢液缸中,開始無明顯現(xiàn)象,一段時間后出現(xiàn)了紅褐色沉淀,過濾得到無色濾液,同學們對無色濾液中的離子組成產(chǎn)生了興趣,進行繼續(xù)探究:

(提出問題)除Cl-,廢液缸中還含有哪幾種離子?

(猜想與假設)小冰:H+、Ca2+、Fe3+ 小城:Ca2+、OH- 小美:______

上述猜想中,小冰的猜想一定是錯誤的,不需驗證,理由是_____.

(設計實驗)為得出結論,同學們設計了下圖實驗根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出_____的猜想是正確的,從而得出結論。

(總結與歸納)回顧整個實驗過程,可以歸納出氫氧化鈣的化學性質是與酸、某些鹽溶液反應,同時藍色沉淀還可歸納出:分析反應后溶液的離子組成時,除了有無色濾液時可以依據(jù)溶液的顏色外,更多時候是根據(jù)兩種廢液混合后產(chǎn)生的____來推知某些離子的有無。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AH是初中化學常見的物質,其中E為黑色固體,H為藍色沉淀,這些物質的相互轉化關系如圖所示,其中部分生成物和反應條件已省略。

1)寫出下列物質的化學式:G________

2)化學反應常伴有能量變化,物質B與水反應時會______吸收放出)熱量;

3)寫出D→F的化學方程式:_____________,此反應屬于_________反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推斷題:物質之間的轉化關系如圖所示,部分產(chǎn)物和反應條件已省去.

(1)金屬B的活動性   金屬D的活動性(填“>”、“<”、“=”);

(2)若A是一種氣體化合物,寫出的化學方程式:   ;

(3)向C溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解,寫出其化學方程式   ;

(4)寫出溶液C與NaOH溶液反應的化學方程式:   

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質世界中,人們的生產(chǎn)生活與化學密不可分。

1)空氣是一種寶貴的自然資源,請從以下幾個角度,進一步認識。

①從分類角度:水蒸氣屬于__________(選填混合物、化合物單質)。

②從微觀角度:已知同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分 忽略不計,下圖可表示空氣微觀模型的是____________(填序號)。

③從變化角度:已知常壓下,液氮沸點-196℃,液氧沸點-183℃。將燃著的木條置于 盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是____________

④從用途角度:下列有關空氣中各成分的用途不正確的是____________(填序號)。

A 氮氣可以制造硝酸和氮肥 B 氧氣能支持燃燒,可作燃料

C 稀有氣體可制成多種用途的電光源 D 食品包裝袋中充氮氣以防腐

2)黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌,含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營 養(yǎng)物質,經(jīng)常食用可補充人體對鐵等微量元素的需求。其中營養(yǎng)成分的具體含量如資 料卡片所示。請根據(jù)資料回答下列問題:

①黑木耳中所含的鈣、鐵是指____________(填序號)。

A 分子 B 原子 C 元素 D 單質

②硫酸亞鐵(FeSO4)是常見補鐵類保健品中的有效成分之一,請根據(jù)其化學式計算: 200g 干黑木耳中的鐵元素質量相等的硫酸亞鐵的質量是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是同學們熟悉的幾種物質的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。其中甲、乙、丙、丁都是氧化物,甲和乙在常溫下都是液體且組成元素相同,丙常溫下是氣體且能使澄清石灰水變渾濁。請回答下列問題:

1)寫出下列物質的化學式。C______;丙_________

2)甲→A的反應表達式為_________________。該反應中物質B的作用是________________

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【題目】根據(jù)如圖裝置,回答下列有關問題:

1)裝置圖中儀器a的名稱為_____________。

2)已知氫氣的密度比空氣小,難溶于水,若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應從__________(“c” “d”)。

3)若用F裝置收集氧氣,如何檢驗氧氣已收集滿:________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】交警通常用一種酒精檢測儀檢查司機呼出的氣體中的酒精含量是否超標,其反應原理為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的化合物X,則X的化學式為

A. B. C. D. CrS

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)相應的儀器填空。

1)用于取用粉末狀固體的儀器名稱是_________________;

2)實驗室常用的加熱儀器名稱是________________

3)量筒可用于量取一定量的液體:讀數(shù)時,視線要與________________。下圖是10 mL量筒的片段,根據(jù)圖示,所取的水的體積是________________。

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