某綜合實踐活動小組的同學(xué),對我市某化工廠排放的污水進行檢測,發(fā)現(xiàn)主要的污染物為氫氣化鈉.為測定污水中氫氧化鈉的含量,取100g污水于燒杯中,加入36.5g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng).(假設(shè)污水中其它成分不與稀鹽酸反應(yīng))求:
(1)100g污水中含氫氧化鈉多少克?
(2)反應(yīng)后燒杯里溶液中氯化鈉的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(結(jié)果保留至0.1%).
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式中氫氧化鈉和鹽酸的相對分子質(zhì)量的比例關(guān)系列出比例式進行解答.可以先根據(jù)(1)中的化學(xué)方程式求出純凈的氫氧化鈉的質(zhì)量和生成的氯化鈉的質(zhì)量,再求氯化鈉的質(zhì)量分數(shù).
解答:(1)10%的36.5g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量=36.5g×10%=3.65g
設(shè)100g污水中含NaOH的質(zhì)量為x,
36.5
3.65g
=
40
x
生成氯化鈉的質(zhì)量為y
 HCl+NaOH═NaCl+H2O
36.5   40    58.5
3.65g   x      y
36.5:3.65g=40:x
36.5
3.65g
=
40
x
,
36.5
3.65g
=
58.5
y

 x=4g,y=5.85g
反應(yīng)后燒杯中溶液的總質(zhì)量=100g+36.5g=136.5g
(2)反應(yīng)后燒杯中溶液中的氯化鈉的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
5.85g
136.5g
×100%=4.3%
點評:本題主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式進行的有關(guān)計算,關(guān)鍵是寫對方程式、列正確比例式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是用質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸和氫氧化鉀溶液進行中和反應(yīng)實驗時,反應(yīng)過程中溶液酸堿度變化及相關(guān)數(shù)據(jù)圖:
(1)根據(jù)此變化曲線,你認為實驗操作是將
 
滴加到另一種溶液中.
(2)當加入溶液質(zhì)量是20克時,滴入無色酚酞試液,溶液是
 
色.
(3)求恰好完全反應(yīng)時生成氯化鉀的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日本曾發(fā)生過9.0級大地震,引發(fā)海嘯,福島核電站遭到破壞,核反應(yīng)堆內(nèi)的物質(zhì)在高溫下發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生的大量氫氣,因泄漏與空氣混合發(fā)生爆炸,該爆炸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.爆炸導(dǎo)致放射性物質(zhì)外泄,引發(fā)核危機.其中碘就是一種具有放射性元素的原子,其原子核內(nèi)有53個質(zhì)子,78個中子,則碘的原子核外有
 
個電子,其相對原子質(zhì)量為
 
,碘屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室要配制500克10%的氯化鉀溶液,需要氯化鉀和水多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“垃圾是放錯地方的資源.”垃圾處理應(yīng)遵循無害化、資源化、減量化的原則.
(1)將城市垃圾進行分類,有利于資源循環(huán)利用.下列垃圾屬于同類的是
 

A.易拉罐、爛菜葉  B.廢鐵、塑料袋  C.舊報紙、硬紙板  D.一次性飯盒、包裝塑料
(2)執(zhí)法部門處理假冒偽劣商品時往往采用焚燒的辦法,如假酒、盜版書籍、劣質(zhì)食品等.在焚燒現(xiàn)場,濃煙滾滾,火光沖天,刺激性氣味彌漫四周.
①這種處理假冒偽劣商品的辦法是否科學(xué)?請簡述你的理由.(至少答2條)
 
 

②你對執(zhí)法部門處理假酒、盜版書籍、劣質(zhì)食品的做法有什么建議?(至少答出兩條)
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請依據(jù)下表回答問題.
(1)與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是
 
.在周期表中,15號元素屬于
 
(填字母序號).
A.金屬元素       B.非金屬元素     C.稀有氣體元素
(2)質(zhì)子數(shù)為11的元素原子失去最外層電子后,形成粒子的符號是
 
.7號元素和14號元素所形成化合物的化學(xué)式為
 

(3)這18種元素中,與人類關(guān)系密切,在人體中以水、蛋白質(zhì)、糖類等營養(yǎng)形式存在的四種元素是(填符號)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì),某種維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,計算:
(1)維生素D2的相對分子質(zhì)量.
(2)198g維生素D2中含碳元素多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用恰當?shù)幕瘜W(xué)用語表示:
+5價的磷元素
 
;兩個硅原子
 
;銅離子
 
;   三個氮分子
 
;帶一個單位負電荷的原子團
 
;4個硫酸根離子
 
;碳酸根離子
 
;三氧化硫中硫元素的化合價
 
;高錳酸鉀中錳元素的化合價
 
;錳酸鉀中錳元素的化合價
 
;保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
;3個鈣離子
 
;5個水分子
 
;八個硫原子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是
 
決定元素化學(xué)性質(zhì)的是
 

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