【題目】苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種食品添加劑,廣泛用于食品工業(yè)中。請(qǐng)計(jì)算:
(1)苯甲酸鈉由_____種元素組成;
(2)一個(gè)苯甲酸鈉分子中含有_____個(gè)原子;
(3)C7H5O2Na的相對(duì)分子質(zhì)量是_____;
(4)C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是_____;
(5)14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素多少克_____?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
【答案】四; 15; 144; 21:8; 2.3g;
【解析】
(1)由化學(xué)式可知,苯甲酸鈉由碳、氫、氧、鈉四種元素組成;
(2)一個(gè)苯甲酸鈉分子中含有7+5+2+1=15個(gè)原子;
(3)C7H5O2Na的相對(duì)分子質(zhì)量是12×7+1×5++16×2+23=144;
(4)C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是(12×7):(16×2)=21:8;
(5)14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素的質(zhì)量是:14.4g×=2.3g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠的廢水中含有MgSO4和FeCl3,技術(shù)人員逐漸加入NaOH溶液調(diào)節(jié)廢水的pH,先后分離出兩種沉淀,并通過(guò)系列處理得到有價(jià)值的產(chǎn)品。操作流程如下圖所示。
(1)固體A為________,固體B為________.
(2)固體A與某酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。操作②時(shí),當(dāng)__________即可停止加熱。
(3)固體B加熱的產(chǎn)物是兩種常見(jiàn)氧化物,則另一種氧化物的化學(xué)式為_________。
(4)溶液a除了可能含有NaOH外,還一定含有的溶質(zhì)是_______________(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的一些常見(jiàn)裝置,請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)儀器g的名稱(chēng)是______。
(2)若選用A裝置作為高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置,試管口塞一團(tuán)棉花的目的是______。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______。
(4)甲烷的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室可用______(填字母)裝置收集甲烷。
(5)作為氣體發(fā)生裝置,C裝置相比較B,優(yōu)點(diǎn)是______,用C裝置制取氫氣,向漏斗中添加稀硫酸,應(yīng)添加到圖中______(填“a”“b”“c”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)2個(gè)亞鐵離子_______;(2)4個(gè)硫酸根離子________
(3)過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)______;(4)3個(gè)氯原子______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)五氧化二磷_____;
(2)地殼中含量最多的元素_____;
(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_____;
(4)空氣中含量最多的氣體是_____;
(5)兩個(gè)二氧化碳分子_____;
(6)畫(huà)出鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.表是元素周期表的部分信息,認(rèn)真分析信息,回答:
(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是_____;
(2)分析上表規(guī)律,可推知,表中X=_____;
(3) 表示的是(寫(xiě)粒子符號(hào))_____;
(4)寫(xiě)出一個(gè)由1、8號(hào)兩種元素組成的化合物的化學(xué)式_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)建模型是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法,如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( )
A. 參加反應(yīng)的物質(zhì)甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為1:1
B. 該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),也屬于氧化反應(yīng)
C. 該反應(yīng)前后各原子的數(shù)目發(fā)生了改變
D. 該化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬錳(Mn)及其化合物用途廣泛。鐵錳合金(錳鋼)可用作大型體育場(chǎng)館的網(wǎng)封架屋頂材料、鐵軌、橋梁等。部分錳的化合物顏色及溶解性見(jiàn)下表,回答下列問(wèn)題。
物質(zhì) | KMnO4 | MnO2 | MnSO4 | Mn(OH)2 | MnO(OH)2 |
顏色 | 暗紫色 | 黑色 | 白色 | 白色 | 棕色 |
溶解性 | 易溶 | 難溶 | 易溶 | 難溶 | 難溶 |
(1)KMnO4廣泛用作醫(yī)藥殺菌劑和防臭劑,也可用于實(shí)驗(yàn)室制備氧氣,該反應(yīng)化學(xué)方程式為______。
(2)將適當(dāng)比例的鐵礦石(Fe2O3)、軟錳礦(MnO2)、焦炭混合加入高爐,通入熱空氣熔煉可得到鐵錳合金。用化學(xué)方程式表示生成金屬錳的過(guò)程:①C+O2CO2;②______;③MnO2+2COMn+2CO2。
(3)已知:①MnSO4+2NaOH=Mn(OH)2↓+Na2SO4②2Mn(OH)2+O2=2MnO(OH)2若向盛有MnSO4溶液的試管中加入少量NaOH溶液,靜置,可觀察到的現(xiàn)象是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高溫加熱碳和氧化銅的混合物,恰好完全反應(yīng)生成銅和二氧化碳,下列有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系中正確的是( )
A. B.
C. D.
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