【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn):

1)圖 1:向大理石中滴加水,觀察到的現(xiàn)象是_____,物理性質(zhì)是_____。

2)圖 2:向大理石中滴加稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_____,寫(xiě)出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式_____,如何檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳?寫(xiě)出具體的實(shí)驗(yàn)步驟:_____,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式:_____

3)圖 3:圖 2 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管內(nèi)還有未反應(yīng)完的大理石,如圖 3 所示。將試管中的大理石和液體分離的方法是_____。若要除去過(guò)濾后溶液中的水分,分離方法是_____。

【答案】無(wú)明顯現(xiàn)象 難溶于水 大理石逐漸溶解,產(chǎn)生大量氣泡 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 將氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,則為二氧化碳?xì)怏w CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 過(guò)濾 蒸發(fā)

【解析】

1)大理石難溶于水,不與水反應(yīng),向大理石中滴加水,觀察到的現(xiàn)象是無(wú)明顯現(xiàn)象;說(shuō)明了大理石難溶于水。故填:無(wú)明顯現(xiàn)象;難溶于水

2)大理石的主要成分是碳酸鈣,能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是大理石逐漸溶解,產(chǎn)生大量氣泡;反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w用澄清的石灰水,將氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,則為二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O。故填:大理石逐漸溶解,產(chǎn)生大量氣泡;CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑;將氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,則為二氧化碳?xì)怏w;CO2+CaOH2CaCO3+H2O

3)將試管中的大理石和液體分離,大理石難溶于液體,可以采用過(guò)濾的方法;若要除去過(guò)濾后溶液中的水分,可采用蒸發(fā)的方法。故填:過(guò)濾;蒸發(fā)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們總結(jié)了氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,并利用下列裝置進(jìn)行練習(xí)和拓展.

Ⅰ、知識(shí)總結(jié):

(反應(yīng)原理)

(1)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________

(氣體制備)

(2)氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為______(填編號(hào),下同).

(3)用于大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置C優(yōu)于B的原因是______

(氣體收集)

(4)實(shí)驗(yàn)室收集CO2的裝置是______,選擇的理由______

(實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng))氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣過(guò)程中:

(5)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是______;用排水法收集氧氣,開(kāi)始收集的適宜時(shí)刻是______

(氣體驗(yàn)滿)

(6)檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是______

(氣體檢驗(yàn))

(7)檢驗(yàn)瓶中氣體是否為O2的方法是______

Ⅱ、知識(shí)拓展:

請(qǐng)仔細(xì)觀察下列裝置的特點(diǎn)并回答相關(guān)問(wèn)題:

(8)①實(shí)驗(yàn)室若用圖1裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從______(口進(jìn)入(填“a”“b”);儀器c的名稱是______

②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用______裝置(填裝置序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小雨同學(xué)依據(jù)描述書(shū)寫(xiě)的化學(xué)符號(hào):①3個(gè)鉀原子:K3;②2個(gè)氮分子:2N2;③三個(gè)碳酸根離子:3CO32-;④結(jié)構(gòu)示意圖對(duì)應(yīng)的粒子O2;⑤氯化鐵的化學(xué)式:FeCl2;⑥﹣2 價(jià)的硫元素:S2-其中正確的有(

A. ②③⑤B. ①⑤⑥C. ②③④D. ①③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽。某隊(duì)由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名隊(duì)員組成,比賽中,由氯化銅隊(duì)員發(fā)球,“隊(duì)員”間傳接球,最后由D位置隊(duì)員投籃進(jìn)球完成一次有效進(jìn)攻。場(chǎng)上隊(duì)員位置及傳球路線如圖所示。

(1)已知D位置上投籃的隊(duì)員是個(gè)滅火能手,則D位置隊(duì)員代表的物質(zhì)是___;

(2)B位置隊(duì)員所代表物質(zhì)的一種用途是_______

(3)寫(xiě)出連線③代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是________反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、BC三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示.

1t1℃時(shí),將15gA加入到_____g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液;為了進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是_____

2)若將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,降溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____物質(zhì)的溶液(填“A”、“B”“C”);

3)對(duì)于溶解度曲線上的一點(diǎn)P,以下描述中一定正確的是_____(填序號(hào));

a AC的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 b C的溶液100g中有10g溶質(zhì)

c B的溶液處于不飽和狀態(tài) d A、C的溶液質(zhì)量相同

4)取A、B的混合物50g溶于100g熱水,待冷卻到t1℃,若A析出而B不析出晶體,則混合物中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w的取值范圍是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AH是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤.

1D的化學(xué)式為_____

2A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為______,其反應(yīng)基本類型屬于____B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為____

3)寫(xiě)出物質(zhì)H的一種用途_______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究氧化銅與木炭反應(yīng)產(chǎn)生氣體的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(B裝置內(nèi)藥品足量)

加熱裝置A,剛開(kāi)始B中導(dǎo)管口冒出的氣泡成分是 ,當(dāng)持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不再減少,A中試管內(nèi)的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;B中石灰水的作用 ;

最終裝置C與裝置A中觀察到的現(xiàn)象相同,說(shuō)明碳與氧化銅反應(yīng)還生成了 氣體。裝置C內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

E處的作用是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列應(yīng)用、化學(xué)方程式和基木反應(yīng)類型對(duì)應(yīng)正確的是( 。

A. 工業(yè)用一氧化碳還原氧化鐵 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 還原反應(yīng)

B. pH試紙測(cè)得正常雨水的pH約為5.6 H2O+CO2H2CO3 化合反應(yīng)

C. 用氫氧化鎂治療胃酸過(guò)多 MgOH2+2HClMgC12+2H2O 中和反應(yīng)

D. 不能用鐵桶盛裝波爾多液 Fe+CuSO4Cu+FeSO4 置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于化學(xué)方程式的讀法不正確的是(  )

A. 鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂

B. 該反應(yīng)中反應(yīng)物是鎂和氧氣,生成物是氧化鎂

C. 在點(diǎn)燃條件下,每2mol鎂和1mol氧氣反應(yīng)生成2mol氧化鎂

D. 在點(diǎn)燃條件下,每24克鎂跟32克氧氣反應(yīng)生成40克氧化鎂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案