【題目】某活動小組在實驗室模擬鐵礦石煉鐵化學(xué)原理,如圖所示。
(1)該活動小組將實驗裝置組裝好后,設(shè)計了下列實驗操作步驟:
①給硬質(zhì)玻璃管加熱②停止加熱③通入一氧化碳?xì)怏w④停止通入一氧化碳?xì)怏w,正確的操作步驟是(填序號)________。
(2)硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(3)圖中有一處明顯錯誤,請說明改進(jìn)方法:____________。
(4)某校化學(xué)實驗課上,同學(xué)們用化學(xué)方法探究一種鋼樣品中鐵的含量。同學(xué)們將11.4g鋼樣品和20.0g稀鹽酸(足量)放入質(zhì)量為120.0g燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了四次稱量。記錄如下表:(最后結(jié)果保留一位小數(shù))
反應(yīng)時間 | T0 | T1 | T2 | T3 |
燒杯和藥品質(zhì)量/g | 151.4 | 151.3 | 151.0 | 151.0 |
反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是______g。
(5)請計算鋼樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。
【答案】③①②④ 點燃尾氣或利用小氣球收集尾氣 0.4g 98.2%
【解析】
根據(jù)還原反應(yīng)步驟先通氣體冷卻了停止通氣及化學(xué)方程式計算進(jìn)行解答。
(1)CO還原Fe2O3的實驗中CO具有可燃性故加熱前要先通CO將裝置內(nèi)原有空氣排盡防止爆炸,反應(yīng)結(jié)束后熄滅酒精燈后硬質(zhì)玻璃管冷會導(dǎo)致壓強(qiáng)變小,會引起倒吸現(xiàn)象,所以實驗結(jié)束時應(yīng)該先熄滅酒精燈等冷卻后再停止通CO,故正確的操作步驟是(填序號):③①②④;
(2)硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)為CO高溫還原Fe2O3其化學(xué)方程式是 ;
(3)CO為有毒氣體,直接排放會污染空氣,故圖中有一處明顯錯誤為缺少尾氣處理裝置,請說明改進(jìn)方法為:點燃尾氣或利用小氣球收集尾氣。
(4)由題目條件和表格數(shù)據(jù)可知反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量為151.4g,反應(yīng)后最終質(zhì)量為151.0g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后總質(zhì)量不變可知生成的氫氣質(zhì)量為151.4g-151.0g=0.4g。
(5)解:設(shè)樣品中鐵的質(zhì)量為x。
,得x=11.2g,則鋼樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )
A.要配置相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液,應(yīng)該將溫度控制t1℃
B.t2℃時,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%
C.要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲,可采用降溫結(jié)晶的方法
D.將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是重要的自然資源。
(1)圖甲是電解水的實驗裝置示意圖。通電一段時間后,試管1產(chǎn)生的氣體為______,該實驗說明水是由氫、氧元素組成的。
(2)圖乙是簡易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英沙的主要作用是_______,經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是______。
(3)若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁的水,必須使用的玻璃儀器:燒杯、玻璃棒和_______,其中玻璃棒的作用是引流。
(4)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示
①對應(yīng)的作用是_________(填字母序號,下同),②對應(yīng)的作用是_______,③對應(yīng)的作用是________。
a 殺菌消毒 b 吸附雜質(zhì) c 沉淀過濾 d 蒸餾
(5)保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列防止水污染的措施可行的是_______。
A 抑制水中所有動植物生長 B 為了節(jié)約,工業(yè)廢水不經(jīng)過處理直接排放
C 禁止使用農(nóng)藥和化肥 D 不任意排放生活污水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實驗回答問題
(1)甲實驗中漏斗的末端要_____。
(2)乙實驗驗證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時,除了要檢驗兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制_____相同。
(3)丙實驗用pH試紙測定白醋的酸堿度時,先用蒸餾水潤濕試紙則測得結(jié)果與實際值相比_____(選擇“偏大”、“偏小”或“相等”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是
A.t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5
B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和
C.t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】.某同學(xué)欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取12.5g石灰石樣品于燒杯中,再向其中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量變?yōu)?/span>108.1g(已知:石灰石中的雜質(zhì)既不溶于水,也不與其他物質(zhì)反應(yīng),生成的二氧化碳全部逸出)。試計算:
(1)生成的二氧化碳質(zhì)量______;
(2)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______;
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃銅是銅鋅合金,耐腐蝕,許多金色飾品就是用它來制作的.現(xiàn)稱取20.0g黃銅樣品置于燒杯中,慢慢加人稀硫酸使其充分反應(yīng),直至沒有氣泡產(chǎn)生為止.請結(jié)合下列圖示計算.
(1)該20.0g黃銅樣品中含鋅的質(zhì)量為_____g.
(2)完全反應(yīng)時生成氣體的質(zhì)量為_____g.(寫出計算過程)
(3)過濾后得到濾液的質(zhì)量是_____克.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的資源。
(1)焊接金屬時常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,原因是__________________。
(2)利用圖甲裝置測定空氣里氧氣的含量,同時測得集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)、溫度的變化趨勢如圖乙。
①寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:________________。
②t2時打開止水夾,最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度________處。
③圖乙中,AB段壓強(qiáng)變化的原因是________________。
(3)為了保護(hù)人類賴以生存的空氣,下列做法正確的是_________(填字母)。
A加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測 B改善環(huán)境狀況
C使用清潔能源 D積極植樹、造林、種草
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像變化與對應(yīng)的實驗操作一致的是
A. 將足量的氯化鈉飽和溶液恒溫蒸發(fā)少量水
B. 等質(zhì)量的鐵片和鎂條分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)
C. 向裝有稀硫酸的小燒杯中,逐滴滴加氫氧化鋇溶液至過量
D. 向氫氧化鈉與硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸至過量
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com