實驗室部分裝置如圖,請回答下列問題:

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a______b______;
(2)寫出用裝置A制取氧氣的文字表達式______,反應(yīng)的基本類型是______該裝置中試管口略向下傾斜的原因是______;
(2)寫出用裝置B制取氧氣的文字表達式______;
(3)實驗室用此方法制取氧氣的主要步驟有:①固定裝置;②裝入藥品;③加熱;④檢查裝置的氣密性;⑤用排水法收集;⑥熄滅酒精燈;⑦把導管移出水面.其操作順序正確的是______(填序號).用排水法收集,如何判斷集氣瓶內(nèi)收集滿氧氣?______;
(4)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______;收集裝置選用______.
(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題:a長頸漏斗b水槽
(2)寫出用裝置A制取氧氣的文字表達式:氯酸鉀
二氧化錳
氯化鉀+氧氣;反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止加熱時產(chǎn)生的冷凝水流回試管底部使試管炸裂
(3)鞏固制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點收移熄”,所以操作順序是:①檢查裝置的氣密性;②將藥品裝入試管;③把裝置它固定在鐵架臺上;④給試管加熱;⑤收集氧氣;⑥將導氣管從水中取出;⑦熄滅酒精燈.排水法收集氣體看集氣瓶口是否有氣泡冒出,若有氣泡冒出證明收集滿了;
(4)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B;收集裝置選用C或D;
故答案為:(1)長頸漏斗;水槽;
(2)氯酸鉀
MnO2
氯化鉀+氧氣;分解反應(yīng);防止加熱時產(chǎn)生的冷凝水流回試管底部使試管炸裂;
(2)過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;
(3)④②①③⑤⑦⑥;有大氣泡冒出瓶外或水槽水面冒氣泡;
(4)B; C或D.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣大致有以下步驟:a、點燃酒精燈,加熱試管;b、檢查裝置的氣密性;c、將高錳酸鉀裝入試管中,塞上一小團棉花,塞好后固定在鐵架臺上;d、用排水法收集氧氣;e、熄滅酒精燈;f、將導管從水槽中取出.正確的操作順序是( 。
A.b、c、a、d、e、fB.c、b、a、d、e、f
C.b、c、a、d、f、eD.c、b、a、d、f、e

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)各實驗裝置的操作正確的是(  )
A.
制取并收集氧氣
B.
粗鹽提純
C.
制取蒸餾水
D.
檢驗氫氣純度

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

曉華同學想利用下列儀器及高錳酸鉀、雙氧水、二氧化錳完成實驗室制取氧氣的實驗.請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱______,儀器⑦的作用______.
(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣,完成實驗還需要補充的一種用品是______,發(fā)生反應(yīng)的符號(或文字)表達式為______;
(3)幫助曉華把實驗室制取氧氣的實驗裝置圖補充完整.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取氧氣,用排水法收集完氧氣后,下一步應(yīng)采取的操作及原因是( 。
A.撤去酒精燈,以節(jié)約原料
B.做氧氣的性質(zhì)實驗,以免氧氣跑掉
C.把導管從水槽中取出,以免水被倒吸,使制氧氣的試管炸裂
D.把制氧氣的試管取下浸入冷水中,以便迅速冷卻

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某學生在實驗室設(shè)計了五種制取氧氣時使用藥品的方案,其中可行的是( 。
①用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱 ②將氯酸鉀加熱 ③將高錳酸鉀加熱 ④將高錳酸鉀和氯酸鉀混合加熱⑤將二氧化錳加熱.
A.①②③B.③④⑤C.①③④D.②③⑤

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗室中現(xiàn)有如圖所示的制取氣體的裝置,根據(jù)你所學的知識回答有關(guān)問題:

(1)圖中標有①、②的儀器名稱分別是:①______;②______.
(2)實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取一瓶氧氣,若用排水法收集,應(yīng)該選用的裝置是(填編號)______和______.
(3)用這種裝置制取氧氣時,檢驗氣體發(fā)生裝置氣密性的方法是:______.
(4)實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學方程式為______,二氧化錳在反應(yīng)中的作用是______.
(5)實驗室中能否用C裝置收集氧氣?______.如果能用C裝置收集氧氣,檢驗瓶中是否收集滿氧氣的方法是______.
(6)已知氯酸鉀是白色固體,實驗室中用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱也可以制取氧氣,應(yīng)選用圖中的氣體發(fā)生裝置是______;不能選用其它氣體發(fā)生裝置的理由是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列裝置用于實驗室制取H2,不能隨開隨用、隨關(guān)隨停的裝置是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳 ②氧氣  ③空氣 ④氮氣將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是(   )
A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④

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同步練習冊答案