曉華同學(xué)想利用下列儀器及高錳酸鉀、雙氧水、二氧化錳完成實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）儀器①的名稱______，儀器⑦的作用______．
（2）利用上述儀器和藥品制取氧氣，完成實(shí)驗(yàn)還需要補(bǔ)充的一種用品是______，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)（或文字）表達(dá)式為______；
（3）幫助曉華把實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整．

（1）儀器①的名稱試管，酒精燈的作用是用于加熱；
（2）高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)為防止高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，必須在導(dǎo)氣管口放棉花；
（3）用高錳酸鉀制氧氣，為防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，試管口應(yīng)放置棉花．而圖中試管口沒(méi)放置棉花，加熱時(shí)會(huì)使粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，所以試管口應(yīng)放置棉花；用排水法收集氧氣，集氣瓶?jī)?nèi)應(yīng)事先裝滿水，為說(shuō)明有氣體生成，導(dǎo)氣管口應(yīng)有氣泡冒出，故應(yīng)添加水和氣泡；
答案：（1）試管；用于加熱
（2）棉花；高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（3）補(bǔ)：棉花
補(bǔ)：集氣瓶中的水和氣泡
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容部不正確的是（　�。�
A．加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管炸裂可能是由于起始沒(méi)有給試管均勻加熱
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心碰翻酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來(lái)，立刻用濕抹布蓋滅
C．為了節(jié)約藥品，把實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶中
D．用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)使用酒精燈的外焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體是初中重要的化學(xué)知識(shí)．

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______，選用的發(fā)生裝置是______． （填A(yù)～E字母序號(hào)，下同）
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______，所選用的收集裝置是C或______，用裝置C收集氧氣驗(yàn)滿的方法是：將______，若木條復(fù)燃證明氧氣已滿，反之則不滿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有以下四種裝置：
從圖中選擇適當(dāng)?shù)膬x器組裝成符合要求的成套裝置．
（1）用______和______組合成高錳酸鉀制取氧氣裝置，用該裝置制氧氣，待實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將______，然后再______．
（2）用______和______組合成制取二氧化碳的裝置，若需要在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中隨時(shí)加入鹽酸，需要在裝置中添加______（填儀器名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中的替代品使用正確的是（　　）
A．加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)，用高錳酸鉀替代二氧化錳
B．用大理石制二氧化碳時(shí)，用稀硫酸替代稀鹽酸
C．實(shí)驗(yàn)室制氫氣時(shí)，用稀硝酸替代稀鹽酸
D．在測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中，用木炭替代紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，主要分以下七步操作：
A．點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱
B．將氯酸鉀和二氧化錳放入試管中，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊
C．檢查裝置的氣密性
D．用鐵架臺(tái)上的鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上
E．用排水集氣法收集一瓶氧氣
F．移開酒精燈，用燈帽蓋滅酒精燈
G．將導(dǎo)管從水槽內(nèi)拿出來(lái)．
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）正確操作的先后順序是（用以上序號(hào)填入）______．
（2）制氧氣的部分，要用的主要儀器有______．
（3）用排水集氣法收集氧氣，當(dāng)______時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里．
（4）收集到的氧氣是______顏色，______氣味的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a______b______；
（2）寫出用裝置A制取氧氣的文字表達(dá)式______，反應(yīng)的基本類型是______該裝置中試管口略向下傾斜的原因是______；
（2）寫出用裝置B制取氧氣的文字表達(dá)式______；
（3）實(shí)驗(yàn)室用此方法制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置；②裝入藥品；③加熱；④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集；⑥熄滅酒精燈；⑦把導(dǎo)管移出水面．其操作順序正確的是______（填序號(hào)）．用排水法收集，如何判斷集氣瓶?jī)?nèi)收集滿氧氣？______；
（4）乙炔（C2H2）又稱電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______；收集裝置選用______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

請(qǐng)你結(jié)合如圖裝置回答問(wèn)題：（提示：所選裝置均填序號(hào)）

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：①______，②______．
（2）在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣可選用______裝置（選裝置請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)A、B、C、D、E下同），收集氧氣可選用______和______裝置，如果用排水法收集氧氣，收集完畢后，先要______然后把______這樣可以防止水槽中的水倒流到試管，使試管炸裂．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取O2時(shí)，可選用______裝置作發(fā)生裝置，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于碳和碳的氧化物，說(shuō)法正確的是                               （    ）
A．金剛石和石墨硬度都很大B．CO和CO2都具有還原性
C．CO和CO2都能用于滅火D．CO2可作為氣體肥料

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