【題目】為了探究鐵制品銹蝕的條件,小明用普通鐵釘、純鐵釘同時進行下面的四組實驗,一段時間后只在實驗I中觀察到了紅褐色的銹斑,其他均無明顯變化。下列說法錯誤的是(  )

A. I和Ⅱ說明鐵制品銹蝕需要O2

B. I和Ⅲ說明鐵制品銹蝕需要H2O

C. I和Ⅳ說明H2OO2同時存在,鐵制品不一定發(fā)生銹蝕

D. Ⅲ和Ⅳ說明鐵制品的銹蝕與鐵制品內部結構有關

【答案】D

【解析】

Ⅰ符合的生銹條件有:與氧氣和水共同接觸,而且是普通鐵釘

Ⅱ符合的生銹條件有:只與水接觸,而且是普通鐵釘

Ⅲ符合的生銹條件有:只與氧氣接觸,而且是普通鐵釘

Ⅳ符合的生銹條件有:與氧氣和水共同接觸,而且是純鐵釘

A.I和Ⅱ對比實驗說明鐵制品銹蝕需要O2,說法正確;

B.I和Ⅲ對比實驗說明鐵制品銹蝕需要H2O,說法正確;

C.I和Ⅳ對比實驗說明H2OO2同時存在,鐵制品不一定發(fā)生銹蝕,說法正確;

D.Ⅲ和Ⅳ說明鐵制品的銹蝕與鐵制品內部結構和水有關,說法錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶敞口放置在空氣中的NaOH固體,欲知其組成成分,取樣品9.3克向其中逐漸加入一定質量分數(shù)的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質量與加入稀鹽酸質量關系如圖所示,試回答:

(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體的質量為_______克。

(2)所用稀鹽酸溶質質量分數(shù)為___________。

(3)求樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)為___________。(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的一種或多種物質組成。小明為了探究其成分,設計并完成了如下圖所示的實驗。

根據(jù)以上實驗,回答:

(1)操作①是___

(2)原固體粉末中一定沒有的成分是_______

(3)生成沉淀A的化學方程式是 ____ 。

(4)上述實驗 ____(填‘能’或‘不能’)確定原固體粉末中含有NaClNaNO3。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鈦(Ti)抗腐蝕性能好,露置于空氣中數(shù)年,仍光亮如初。以金紅石(主要成分是 TiO2)為原料生產(chǎn)金屬鈦的步驟主要有:①在高溫下,向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣(Cl2),得到TiCl4和一種可燃性氣體;②在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下,用MgTiCl4反應得到TiMgCl2。下列說法不正確的是(  )

A. ①中的反應為TiO2+C+2Cl2TiCl4+CO2

B. ②中的稀有氣體的作用是隔絕空氣

C. ②中發(fā)生的反應為置換反應

D. 金屬鈦在常溫下不與O2反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)實驗室需用100g20%KNO3溶液,現(xiàn)提供如圖所示的足量藥品。仔細觀察,認真設計將配制溶液的方案及所需的各種藥品用量填空。

方案一:將10%KNO3溶液蒸發(fā)水分需10%KNO3溶液_____g。

方案二:__________

(2)配制溶質質量分數(shù)一定的溶液時,正確的操作順序是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學設計了如圖流程對銅礦冶煉銅時得到的一種黑色固體進行探究。

(1)分離出白色沉淀的操作I的名稱是_____

(2)紅色固體為單質,無色氣體能使澄清石灰水變渾濁,則反應①的的化學方程式為_____。

(3)反應②的化學方程式為_____。

(4)反應③恰好完全反應,則溶液A中的溶質為_____(填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一次化學實驗課上,老師讓同學們對兩個實驗進行探究。

實驗一:探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色

[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。

[實驗]

(1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞溶液,F(xiàn)象:溶液不變色;

(2)在第二支試管中加入約2 mL氯化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,F(xiàn)象:____;

(3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,F(xiàn)象:________。

[結論]____。

實驗二:用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖),振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,探究氣體和液體可能是什么物質?

[猜想]氣體和液體可能是_____(寫一組即可)

[實驗]用試管取少量實驗后塑料瓶中的溶液,加入試劑___,產(chǎn)生相應的現(xiàn)象,其化學方程式為____

[評價]上述實驗完成后,能否驗證你的猜想_____,理由是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,請回答問題。

1)寫出標有①②序號的儀器名稱:_____,_____。

2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,應選用的發(fā)生裝置是_____(選填裝置字母序號,下同)。檢驗二氧化碳應選用的裝置是_____,該裝置內發(fā)生反應的化學方程式為_____。

3)用排空氣法收集氣體時,導管口要接近集氣瓶底部,其目的是____。

4)若要收集一瓶干燥純凈的二氧化碳,所選裝置正確的連接順序是氣體發(fā)生裝置____________(選填裝置字母序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應用廣泛,人們常從礦石中獲取金屬。

1)金屬銅常用作導線是利用它的_____。

2)將一片鋁箔放在酒精燈火焰上加熱,觀察到鋁箔不燃燒,熔化后也不滴落,外面立即形成一層薄膜。這層薄膜是_____。有同學用細針去刺破這層薄膜,里面的液態(tài)鋁依然沒有流出來,原因是_____

3)鐵能在純氧中燃燒,化學方程式為_____,鐵也能在空氣中生銹,寫出一種防止鐵欄桿生銹的方法_____

4)模擬工業(yè)煉鐵的裝置如圖,請回答有關問題:

①A裝置中赤鐵礦樣品(主要成分Fe2O3,雜質不參加反應)發(fā)生反應的化學方程式為_____。

下列對該實驗的分析錯誤的是_____。

a.實驗開始時,應先通入一氧化碳,再加熱

b.該實驗沒有進行尾氣處理

c.反應結束后,繼續(xù)通一氧化碳至A裝置冷卻

d.可以利用B裝置增加的質量計算赤鐵礦樣品的純度

e.實驗現(xiàn)象為A中固體變成黑色,B中兩個導管口都有氣泡產(chǎn)生

5)碳和金屬氧化物發(fā)生反應的規(guī)律與金屬和鹽溶液反應的規(guī)律相似。碳在高溫下,能將比較活潑的金屬從其氧化物中置換出來,但非;顫娊饘傩纬傻难趸锊荒芘c碳發(fā)生反應。如碳在高溫下,能置換出氧化鐵中的鐵,但與氧化鋁不反應。結合所學知識,下列各組物質能發(fā)生置換反應的是_____

A 碳與氧化銅 B 鋅與硫酸鋇 C 碳與氧化鈣 D 鎂與氯化亞鐵

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