【題目】“生態(tài)安全環(huán)境治理”是生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際論壇2014年年會(huì)的一個(gè)主題,化學(xué)在防治大氣污染和水污染方面發(fā)揮了重要作用,使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展。
(1)根據(jù)圖(1),如果把煤燃燒看做是C與O2的反應(yīng),燃燒的煤爐里可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)共有________個(gè),為使煤充分燃燒,合理的做法是________(寫一種做法),這對(duì)于節(jié)約能源非常重要。
(2)為從源頭消除污染,人們?cè)谏a(chǎn)、生活中選擇對(duì)環(huán)境影響小的燃料,充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的二氧化碳和二氧化硫質(zhì)量如圖(2)、(3)所示,通過比較選擇________燃燒對(duì)環(huán)境影響較小,隨著科技發(fā)展,氫氣將會(huì)成為主要能源之一,氫氣在空氣中燃燒的反應(yīng)方程式為________,請(qǐng)比較分析選用氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)是________.
(3)火力發(fā)電廠為防止環(huán)境污染需將燃燒產(chǎn)生的二氧化硫進(jìn)行處理,其原理是2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2________(補(bǔ)充完整化學(xué)方程式),這樣可以減少酸雨的形成。
(4)造紙廠會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,可用________(填化學(xué)式)中和處理達(dá)標(biāo)后再排放,從而防止水體污染。
(5)保護(hù)環(huán)境從我做起。
①圖(4)實(shí)驗(yàn),集氣瓶里放入少量水的主要目的是________。
②圖(5)實(shí)驗(yàn),酒精燈的作用是________,為使該套裝置既達(dá)到防止空氣污染又達(dá)到節(jié)約資源的目的,你的改進(jìn)方法是________。
【答案】4鼓入大量空氣或把煤粉碎天然氣2H2+O22H2O熱值高,產(chǎn)物不污染環(huán)境CO2 HCl吸收反應(yīng)生成的二氧化硫,防止空氣污染把沒有反應(yīng)完的CO燒掉,防止污染大氣在導(dǎo)管末端連接導(dǎo)管至酒精噴燈火焰上方
【解析】
(1)碳充分燃燒生成二氧化碳,C+O2CO2 ,不充分燃燒生成一氧化碳,2C+O22CO,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,2CO+O2 CO2,二氧化碳在高溫條件下和碳反應(yīng)生成一氧化碳,CO2+C2CO,共有4個(gè)化學(xué)反應(yīng)發(fā)生。向煤爐中鼓入大量空氣,增大了氧氣的濃度或把煤粉碎增大反應(yīng)物之間的接觸面積,都能使煤充分燃燒。(2)根據(jù)圖給信息可知,同質(zhì)量的煤與天然氣,天然氣燃燒產(chǎn)生的二氧化硫比煤少。氫氣的熱值高,燃燒產(chǎn)物只有水,對(duì)環(huán)境無污染。(3)由質(zhì)量守恒定律可知,方程式的左邊有2個(gè)Ca、2個(gè)C、12個(gè)O、2個(gè)S,方程式的右邊有2Ca、2個(gè)S、8個(gè)O,所以未知物中包含有4個(gè)O,2個(gè)C,除以系數(shù)2,可知其化學(xué)式為CO2。(4)NaOH可以和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),而且沒有污染物,所以可用HCl達(dá)到防止水體污染的目的。(5)①硫燃燒生成有刺激性氣味的二氧化硫,在集氣瓶中放入少量的水可吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣。②尾氣中含有一氧化碳,該實(shí)驗(yàn)中酒精燈的作用是把沒有反應(yīng)完的CO燃燒掉,防止污染空氣。為使該套裝置既達(dá)到防止空氣污染又達(dá)到節(jié)約資源的目的,可在導(dǎo)管末端連接導(dǎo)管至酒精噴燈火焰上方。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年5月,南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥—192,經(jīng)多方尋找終于放回安全箱。下圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息,下列說法正確的是
A.銥的原子序數(shù)為70 B.銥原子的核電荷數(shù)為77
C.銥的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2g D.銥屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常見裝置,回答下列問題:
(1)裝置D中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用C、E組合,可以制取_________氣體;寫出所制取氣體的反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________;裝置C與裝置B相比,有何優(yōu)點(diǎn)?____________。
(3)在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____________________,如選用A裝置,改進(jìn)的方法是____________________。用D裝置收集氧氣,若收集的氧氣不純,可能原因是_________________________、______________________。用排水法開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是______________________________,排水法收集氧氣完畢后先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈,其原因是_______________。
(4)G裝置具有廣泛的用途:
①集氣:收集某種氣體,若需要利用裝置G由b端進(jìn)入,則可推測(cè)該氣體具有什么性質(zhì)? ____________________。若用該裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從______管進(jìn)入,驗(yàn)滿的方法是_____________________。
②儲(chǔ)氣:若要將儲(chǔ)存在G中的氧氣排出,水應(yīng)從___(填“a”或“b”)口進(jìn)入。
③量氣:若用G裝置測(cè)量收集到的氣體體積,還需要用到的儀器是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:
(1)寫出編號(hào)的儀器名稱:______;______;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式為________,制取裝置應(yīng)選擇___________________填字母;此裝置還可用于氯酸鉀制氧氣,請(qǐng)寫出文字或符號(hào)表達(dá)式________;若使用C收集氧氣,驗(yàn)證氧氣集滿的方法為_____。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂,同學(xué)們認(rèn)為是在加熱時(shí)試管外壁不干燥或者加熱前沒有預(yù)熱造成的,請(qǐng)幫助他們找出其他原因。寫出一條即可___________________
(4)若用D裝置收集了一瓶氧氣,用來做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),卻沒有看到明顯現(xiàn)象,有同學(xué)認(rèn)為是收集的氧氣不純。請(qǐng)分析氧氣不純的原因。寫出兩條_______________、______________
(5)圖2裝置也可用來收集氧氣,收集時(shí)氧氣應(yīng)該從________填“a”或“b”口進(jìn)入,將空氣排出。
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【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。右下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息錯(cuò)誤的是()
A. 該元素屬于金屬元素 B. 該元素原子的核電荷數(shù)為20
C. 該元素的原子序數(shù)為20 D. 該元素的原子的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08g
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【題目】按要求填空:
(1)做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲的一端系火材梗的作用_______________________,集氣瓶中放水的作用是________________________________________________;
(2)硫的顏色是________,集氣瓶中放水的作用是_______________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__________;
(3)分解過氧化氫制氧氣的文字表達(dá)式為_______________________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____________。
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【題目】小紅和小明分別用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。硬質(zhì)玻璃管內(nèi)裝有白磷,且兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30mL室溫下的空氣。
(1)小紅在做實(shí)驗(yàn)之前,同時(shí)向內(nèi)推動(dòng)活塞,活塞都彈回原位,該操作的目的是____。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中小紅交替推拉左右活塞的目的是___________,如果他們的實(shí)驗(yàn)很成功,剛開始時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:白磷燃燒,產(chǎn)生______,活塞向_______移動(dòng),冷卻后,密閉容器內(nèi)剩余氣體的體積約為________ L。
(3)我們發(fā)現(xiàn)圖1裝置比圖2裝置有兩個(gè)重要的優(yōu)點(diǎn)是_________、_________。小明的實(shí)驗(yàn)說明了氮?dú)獾囊稽c(diǎn)化學(xué)性質(zhì)是______________ 物理性質(zhì)是__________;該實(shí)驗(yàn)不能鐵絲的原因是________________。小明的實(shí)驗(yàn)如果用硫磺做圖2的實(shí)驗(yàn),結(jié)果____________ (偏大、偏小、不變)。如果用木炭做此實(shí)驗(yàn),要得到準(zhǔn)確結(jié)果,可以采取的措施是____________。
(4)如果將等體積的甲、乙兩集氣瓶?jī)?nèi)充滿空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和硫粉,點(diǎn)燃使它們充分反應(yīng),此時(shí)燃燒匙內(nèi)硫磺的狀態(tài)是________,它在空氣中燃燒產(chǎn)生_______色火焰,在氧氣中燃燒產(chǎn)生________色火焰。冷卻至室溫,打開彈簧夾后,出現(xiàn)的現(xiàn)象(填字母)________瓶有水進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硝酸鉀溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示:
(1)圖中abc三點(diǎn)中屬于不飽和溶液的是__________________ 。
(2)由c點(diǎn)到a點(diǎn)可采取的措施________________ 。
(3)若KNO3溶液中混有少量的NaCl雜質(zhì),可以采取_______方法獲得較純凈的KNO3
(4)若將b點(diǎn)溶液逐漸加水稀釋使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)降至10%,在此稀釋過程中符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化的規(guī)律的圖像是________ 。
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