A. | ②中溶液是飽和溶液 | |
B. | ③中溶液一定是不飽和溶液 | |
C. | ②③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相同 | |
D. | ③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量 |
分析 結(jié)合某次蔗糖溶解實驗過程圖示,不考慮水分蒸發(fā),①→②充分溶解后固體有剩余,②中溶液是飽和溶液,②加熱形成③中沒有剩余固體,③中溶液有可能是飽和溶液,也有可能是不飽和溶液,②③中溶劑質(zhì)量相同,溶質(zhì)質(zhì)量不同,②③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是不相同的,有圖直觀看出:③中蔗糖全部溶解,②中蔗糖部分溶解,③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量.
解答 解:結(jié)合某次蔗糖溶解實驗過程圖示,不考慮水分蒸發(fā),①→②充分溶解后固體有剩余,②中溶液是飽和溶液,②加熱形成③中沒有剩余固體,③中溶液有可能是飽和溶液,也有可能是不飽和溶液,②③中溶劑質(zhì)量相同,溶質(zhì)質(zhì)量不同,②③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是不相同的,有圖直觀看出:③中蔗糖全部溶解,②中蔗糖部分溶解,③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量.故選B.
點評 掌握溶液的特征、飽和溶液與不飽和溶液的概念,溶質(zhì)質(zhì)量計算方法是解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方案 | |
A | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 將氣體通入氫氧化鈉溶液 |
B | 檢驗甲烷中是否含有氫元素 | 點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象 |
C | 區(qū)別棉線和羊毛線 | 分別灼燒,聞氣味 |
D | 除去食鹽中的泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用氯化鈉腌制食品 | |
B. | 工業(yè)酒精可以飲用 | |
C. | 發(fā)霉的油菜籽經(jīng)過加工成食用油 | |
D. | 用甲醛溶液浸泡過的海鮮對人體無害 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 化學(xué)反應(yīng)事實 | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng),銀不能與硫酸銅溶液反應(yīng) | 反應(yīng)物的性質(zhì) |
B | 通常木炭充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳 | 反應(yīng)溫度 |
C | 硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈 | 反應(yīng)物的濃度 |
D | 分別將等濃度的稀鹽酸加入到鋅片和鋅粉中,鋅粉反應(yīng)更劇烈 | 反應(yīng)物的接觸面積 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 試管口對著自己或他人 | |
B. | 液體的量超過試管容積的$\frac{1}{3}$ | |
C. | 沒有擦干試管外壁的水便開始加熱 | |
D. | 先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱 |
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