【題目】木糖醇（化學(xué)式為 C5H12O5）中從植物中提取出來(lái)的一種天然甜味劑，廣泛存在于各種水果、蔬菜、谷類之中。木糧醇為白色晶體，極易溶于水，木糖醇在一定程度上有助于牙齒的清潔，但是過(guò)度食用有可能帶來(lái)腹瀉等副作用，這一點(diǎn)不可忽視。木糖醇是一種五碳糖醇，它的甜度與砂糖相同，但熱量卻只有砂糖的75%，木糖醇在人體內(nèi)氧化后主要生成二氧化碳和水。

（1）木糖醇的物理性質(zhì)是_____（答出一點(diǎn)即可）。

（2）木糖醇屬于_____（填“單質(zhì)”或“化合物”），木糖醇在人體內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式為_____（反應(yīng)條件略去）。

（3）木糖醇的用途是_____（答出一點(diǎn)即可）。

【答案】白色晶體（或極易溶于水或有甜味） 化合物 清潔牙齒（或作甜味劑等）

【解析】

物理性質(zhì)是不通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)，化合物是由不同種元素組成的純凈物。

（1）物理性質(zhì)是不通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)，木糖醇的物理性質(zhì)是白色晶體（或極易溶于水或有甜味）。

（2）木糖醇的化學(xué)式為 C5H12O5，屬于化合物，木糖醇在人體內(nèi)發(fā)生反應(yīng)是木糖醇和氧氣生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）木糖醇的用途是清潔牙齒（或作甜味劑等）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是（ ）

+

A.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.圖示中共有 4 種物質(zhì)

D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的湘江水凈化成自來(lái)水，并最終制成蒸餾水，其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）加入明礬的作用是_____；操作1的名稱是_____。

（2）得到的液體C有顏色和異味，則進(jìn)行操作2，此操作所用的物質(zhì)是_____。

（3）取少量的液體D于試管中，此時(shí)得到的水滴入_____振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明此液體為硬水，生活中常用_____的方法軟化硬水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但是由于_____，因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異；

（2）2017年冬天，某小伙子為了取暖在衛(wèi)生間里貼滿了“暖寶寶”（該產(chǎn)品的部分說(shuō)明書為：“暖身更暖心，升溫快。發(fā)熱成分：高純度鐵粉、水、鹽……其中鹽是催化劑，其質(zhì)量和_____不變。

（3）據(jù)報(bào)道一名5歲男孩將零食包的生石灰干燥拆開，倒入玻璃保濕杯，加水蓋上蓋子玩耍，保濕杯瞬間爆炸，發(fā)生爆炸的原因是：在狹小的空間內(nèi)，生石灰與水反應(yīng)時(shí)放出_____，使剩余的少量水受熱汽化，體積迅速膨脹發(fā)生爆炸，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）下圖表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖。則：

①A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是_____；

②E點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為HNO3；寫出由D點(diǎn)表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:

（1）鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易____ (填 “得到”或“失去”)電子，形成__________________________(填粒子符號(hào))；

（2）“26.982”表示: _____________________________________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖裝置（夾持儀器略去）研究可燃物的燃燒條件。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①通入N2，將W管右側(cè)部分放入熱水中，a、b處白磷均不燃燒：②通入空氣，a處白磷不燃燒，b處白磷燃燒。資料：

白磷的著火點(diǎn)為40℃，P2O5能與H2O反應(yīng)。

（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是_____。

（3）下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是_____（填序號(hào)）

A 濕棉花可以吸收白煙

B 燒杯中熱水的作用是提供熱量

C ②中，a處白磷不燃燒的原因是溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)

（4）小林查閱網(wǎng)上資料得知，鎂條在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂。通過(guò)對(duì)該資料的閱讀，你對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】出行乘坐汽車。

（1）汽車防凍液的主要成分是乙二醇(C2H6O2)。乙二醇中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為___________。

（2）車載安全氣囊使用了疊氮化鈉(NaN3)。在一定條件下NaN3迅速發(fā)生分解反應(yīng)，生成兩種單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空.

(1)空氣中含量最多的物質(zhì)_____________

(2)氦氣_____________

(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____________

(4)三個(gè)二氧化硫分子_____________

(5)兩個(gè)銨根離子_____________

(6)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.①③屬于同種元素

B.③⑤化學(xué)性質(zhì)相似

C.①②均表示離子

D.③④所形成的化合物的化學(xué)式可表示為AlCl

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