【題目】在“新冠肺炎”重癥患者的治療上有一個(gè)重要環(huán)節(jié)為“高流氧呼吸”,其本質(zhì)和“富氧空氣”差不多;瘜W(xué)興趣小組欲混制“富氧空氣”并開(kāi)展相關(guān)探究,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:混制“富氧空氣”
(1)用高錳酸鉀制取氧氣
①寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
②儀器名稱(chēng):C_____、E______;
③組裝發(fā)生裝置所需的儀器____(選填標(biāo)號(hào))。
(2)混制“富氧空氣”如圖,用純氮?dú)饧吧鲜鰧?shí)驗(yàn)制取的氧氣,混制一瓶(集氣瓶容積為250mL)氧氣體積分?jǐn)?shù)為40%的“富氧空氣”,氣體應(yīng)從裝置中的管______(選“a”或“b”)通入,先通入氮?dú)馀懦?/span>120 mL水,再通入氧氣排出_____mL水。
實(shí)驗(yàn)二:測(cè)定“富氧空氣”中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
用下圖裝置測(cè)定“富氧空氣”中氧氣的體積分?jǐn)?shù)(集氣瓶中“富氧空氣”體積為100 mL,底部殘留少量水,燃燒匙內(nèi)有足量紅磷)。操作過(guò)程如下:
i. 往量筒內(nèi)加入適量水,讀出量筒內(nèi)水的體積為V1mL;
ii. 用電點(diǎn)火裝置點(diǎn)燃紅磷,充分反應(yīng);
iii. 打開(kāi)止水夾,待右側(cè)量筒內(nèi)液面不再變化時(shí),排出氣球中的氣體,調(diào)節(jié)兩邊液面在同一水平面上,讀出量筒內(nèi)水的體積為V2mL。試回答問(wèn)題:
(3)氣球的作用___________;
(4)操作ii中可觀察到現(xiàn)象______,反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(5)本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得“富氧空氣”中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______(用含V1、V2的式子表示)。
(6)若讀取V1時(shí)仰視,讀取V2時(shí)俯視,則測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______(選填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
【答案】 水槽 長(zhǎng)頸漏斗 BDFG b 80 調(diào)節(jié)裝置內(nèi)的氣壓(緩沖作用等合理即可) 紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,氣球脹大,放熱(合理即可) 4P + 5O2 2P2O5 偏小
【解析】
(1)①在加熱的條件下,高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;故填:;
②儀器C是水槽;E是長(zhǎng)頸漏斗;故填:水槽;長(zhǎng)頸漏斗;
③該反應(yīng)屬于固體加熱型,選擇儀器BDFG來(lái)組裝氧氣的發(fā)生裝置;故填:BDFG;
(2)如圖,氣體密度小于水的密度,氣體應(yīng)從裝置中的管b通入;先通入氮?dú)馀懦?/span>120mL水,再通入氧氣排出水的體積:120mL÷(1-40%)-120mL=80mL.故填:b;80;
(3)紅磷燃燒放出熱量,造成裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變大,所以氣球的作用是調(diào)節(jié)裝置內(nèi)的壓強(qiáng);故填:調(diào)節(jié)裝置內(nèi)的氣壓(緩沖作用等合理即可);
(4)操作ii中紅磷燃燒時(shí)可觀察到紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,氣球脹大,放熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5.故填:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,氣球脹大,放熱;4P+5O22P2O5;
(5)本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得“富氧空氣”中氧氣的含量為:。故填:;
(6)若讀取V1時(shí)仰視(導(dǎo)致讀取數(shù)值偏。,讀取V2時(shí)俯視(導(dǎo)致讀取數(shù)值偏大),則測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小;故填:偏小。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
已知:甲瓶中充滿(mǎn)二氧化碳,乙中液體是水,實(shí)驗(yàn)前 K 關(guān)閉.
(1)將膠頭滴管中的濃 NaOH 溶液擠入瓶中,振蕩,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;
(2)打開(kāi) K,觀察到乙中導(dǎo)管口有氣泡冒出,原因是_________;
(3)接著將分液漏斗中的稀鹽酸注入甲中,觀察到乙中的現(xiàn)象是_________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】粗鹽中含有的雜質(zhì)有CaCl2、 MgCl2、Na2SO4 和泥沙,為除去雜質(zhì)得到精鹽,加水溶解后可按以下順序操作:①加過(guò)量的NaOH溶液;②加過(guò)量的BaCl2溶液;③加過(guò)量的Na2CO3溶液;④過(guò)濾:⑤加足量的鹽酸;⑥蒸發(fā)結(jié)晶。
(1)為什么加過(guò)量的NaOH溶液后,鎂離子被徹底除去而鈣離子不能被徹底除去_____?
(2)寫(xiě)出除去Na2SO4的化學(xué)方程式_____。
(2)以上操作一共發(fā)生____ 個(gè)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為A物質(zhì)的溶解度曲線。M、N兩點(diǎn)分別表示A物質(zhì)的兩種溶液。下列做法不能實(shí)現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是(A從溶液中析出時(shí)不帶結(jié)晶水)( 。
A.從N→M:先向N中加入適量固體A再降溫到t2
B.從N→M:先將N降溫到t1再加入適量固體A
C.從M→N:先將M降溫到t1再將其升溫
D.從M→N:先將M升溫到t3再加入適量的水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】微型實(shí)驗(yàn)具有節(jié)約成本、現(xiàn)象明顯等特點(diǎn)。如圖是微型實(shí)驗(yàn)裝置——井穴板。向其中4個(gè)井穴中分別滴加鹽酸、醋酸、硫酸鋁和氯化銨四種溶液各3滴,再各加1滴紫色石蕊試液,觀察到均變紅。以下說(shuō)法正確的是
A.四種溶液都顯酸性B.鹽溶液一定呈中性
C.上述實(shí)驗(yàn)中紫色石蕊試液使溶液變紅D.上述溶液如果滴加酚酞試劑也變紅色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.在相同溫度下,A物質(zhì)的溶解度一定比B大
B.20 °C時(shí),A、B物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能相等
C.60 °C時(shí),B物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為9.1%
D.60 °C時(shí),等質(zhì)量的A、B飽和溶液降溫至40 °C時(shí)A析出的晶體多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】最近,我國(guó)科學(xué)家成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物 B. 反應(yīng)前后H元素的化合價(jià)不變
C. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3 D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中A是錫元素在周期表中的信息,B、C分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D為元素周期表中的部分信息,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答。
(1)錫元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。
(2)B表示的原子,其核外電子數(shù)是_____。若C表示氯離子,則X=_____。
(3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,D中甲的原子序數(shù)_____(填“大于”或“小于”)乙的原子序數(shù)。乙所代表的元素,屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)習(xí)的獨(dú)特思維。對(duì)于溶液中進(jìn)行的反應(yīng)及其規(guī)律,通過(guò)反思與探索,同學(xué)們有了新的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸,完全反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象是_____;反應(yīng)的微觀示意圖如圖1,反應(yīng)能進(jìn)行的原因是溶液中H+和OH-的數(shù)目減少,即自由移動(dòng)的離子數(shù)目減少,反應(yīng)的實(shí)質(zhì):_____。
(2)碳酸鈉溶液中滴加鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象為_____,反應(yīng)實(shí)質(zhì):2H++CO32-=_____。
(3)鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)的過(guò)程如下圖2所示:
圖2燒杯中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____,溶液的質(zhì)量變化是_____(填寫(xiě)“增大”“減少”“不變”),從微觀粒子變化的角度分析鋁片在硫酸銅溶液中反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。
(4)如圖3所示向KHSO4溶液中滴加KOH溶液,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。
(5)化學(xué)反應(yīng)前后一定不發(fā)生改變的是_____。
A 分子種類(lèi)
B 原子種類(lèi)
C 元素種類(lèi)
D 元素化合價(jià)
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