【題目】隨著“綠色奧運”的理念逐漸深入人心,空氣質量日益受到人們的關注。下列物質中,未計入北京市監(jiān)測空氣污染指數項目的是( )
A.氮氣 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列裝置圖,回答有關問題:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①______;②_______。
(2)寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的符號表達式__________,可選用的制取裝置是_____(填字母)。
(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)。
(4)若用F裝置收集氧氣,則氣體從____(填“a”或“b”)端通入。
(5)小華收集二氧化碳選用C裝置,而不選用D或E裝置,由此可以推斷出二氧化碳具有的物理性質__________;____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的生活、生產離不開水。
(1)自然界的水都不是純水、自來水廠利用沉淀、_______、吸附和消毒等方法凈化水。
(2)取某小區(qū)等量的自來水和直飲水,分別加入等量肥皂水并攪拌,發(fā)現直飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,自來水中泡沫少且有浮渣,說明直飲水的硬度較_________(填“大”或“小”)。
(3)日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_______________ 。
(4)某同學探究水的組成,按圖C所示做電解水的實驗.實驗開始后發(fā)現兩極都有氣泡冒出,為檢驗b中氣體,打開活塞,用燃著的木條靠近管口,可以觀察到現象是_________________________________________,實驗證明水是由______________組成的。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫氧化鉀是我國古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑,古人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體(主要成分是氧化鈣)與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用,生成氫氧化鉀。請按要求用化學方程式表述上述有關反應。
(1)分解反應 ,
(2)化合反應 ,
(3)復分解反應 。
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