【題目】實驗室要嚴格按照規(guī)定的用量取藥,如果沒有說明用量,就應(yīng)該取最少量,即液體用 mL,固體只要蓋滿

【答案】1~2;試管底部

【解析】使用藥品時要遵循不污染、節(jié)約的原則,如果沒有說明用量,就應(yīng)該取最少量,但如果太少也不行,實驗效果不明顯,影響實驗結(jié)果的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 凈化后的空氣 B. 冰水混合物

C. 澄清石灰水 D. 高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物

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【題目】下列物質(zhì)能在氧氣中燃燒,且生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體的是( )

A. 鎂條 B. 木炭 C. 紅磷 D. 鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上利用氨在催化劑(如鉑、銠等)存在的情況下與氧氣反應(yīng)來制備生產(chǎn)硝酸所需要的一氧化氮,其反應(yīng)可表示為4X + 5O24NO + 6H2O,以下說法不正確的是

A. X物質(zhì)只含氮、氫兩種元素 B. X物質(zhì)的化學(xué)式量為17g

C. 該反應(yīng)有兩種元素的化合價發(fā)生了變化 D. 反應(yīng)前后原子的種類沒有變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取、收集、物質(zhì)分離的部分裝置,請回答下列問題:

(1)請寫出下列儀器的名稱a___________;b___________

(2)實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________,該反應(yīng)屬于_______反應(yīng)(填化合、分解、氧化之一)。

不能用D裝置收集氧氣的原因是______________________________。

(3)反應(yīng)后的混合物中,固體物質(zhì)的化學(xué)式為________ ,可以通過F裝置將其分離出來,F(xiàn)裝置涉及的操作名稱是_________,說出圖F中的一條錯誤_____________________________________

(4)氯酸鉀(KClO3)固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下,能較快的分解為氯化鉀和氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________

(5)在加入藥品之前,檢查B裝置氣密性的方法是___________________________________

(6)在實驗室里常用氯化銨固體與氫氧化鈣固體通過加熱制取少量氨氣,氨氣易溶于水,密度小于空氣,制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______(填序號,下同),收集氨氣應(yīng)選用的裝置為_______ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為紀(jì)念人類成功攀登珠穆朗瑪峰50周年,中國登山協(xié)會業(yè)余登山隊2003年5月21日再次登頂成功.登山隊必備的物品之一是氧氣瓶,此時氧氣的作用是 .燃料燃燒也需要氧氣,這是利用了氧氣的 性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析下圖內(nèi)容回答問題。

(1)左圖中海水屬于_______(純凈物混合物”)。海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由______(填離子符號)Cl-構(gòu)成。

(2)右圖試管A中氣體的化學(xué)式為_______,試管B所對應(yīng)的是電源的_____(”)極。

(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是__________(填字母序號,下同)。

A.水分子不斷運動 B.水分子之間間隔不變

C.水分子大小不發(fā)生變化 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)

(4)在電解水的過程中,下列說法正確的是___________。

A.水分子本身發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化

C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變 D.氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著“綠色奧運”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計入北京市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是

A.氮氣 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取甲、乙兩份質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相同的過氧化氫溶液,向甲中加入適量的二氧化錳反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。從圖中不能獲取的信息是(   )

A. 二氧化錳可改變過氧化氫的分解速率

B. 甲、乙兩份溶液最終生成氧氣質(zhì)量相同

C. 反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變

D. a線表示甲溶液生成氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況

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