【題目】目前，許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料，引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精，熄滅機(jī)制炭可以用水潑滅，請(qǐng)回答：

（1）機(jī)制炭燃燒除了溫度達(dá)到著火點(diǎn)外，還需滿(mǎn)足的條件是_________

（2）機(jī)制炭常做成空心，其目的是_________

（3）機(jī)制炭燃燒的化學(xué)方程式為___________

（4）熄滅機(jī)制炭，可以用水潑滅，其原理是___________

【答案】與氧氣或空氣接觸 增大與氧氣或空氣的接觸面積 降低溫度至著火點(diǎn)以下

【解析】

（1）燃燒三要素包括可燃物、氧氣、著火點(diǎn)，機(jī)制炭為可燃物，溫度也達(dá)到了著火點(diǎn)，所以還差氧氣，所以還需滿(mǎn)足條件是與氧氣或空氣接觸；

（2）機(jī)制炭作為空心，可以在內(nèi)部增加空氣，增大了機(jī)制炭與空氣或者氧氣的接觸面積，利于燃燒，所以目的為增大與氧氣或空氣的接觸面積；

（3）機(jī)制炭主要組分為碳，所以燃燒方程式為碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)注意配平、反應(yīng)條件，所以方程式為；

（4）根據(jù)燃燒的條件，所以滅火可以從隔絕空氣和降低溫度的方面回答，而加水滅火，則利用水可以降低溫度，使可燃物達(dá)不到著火點(diǎn)，起到滅火作用，所以原理為降低溫度至著火點(diǎn)以下。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的儀器，回答下列問(wèn)題：

（1）儀器C的名稱(chēng)是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室可利用高錳酸鉀制取氧氣。

①該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。

②若要收集氧氣完成蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證其產(chǎn)物，最好選擇的收集方法是_____法。

③要檢驗(yàn)一瓶氧氣是否收集滿(mǎn)的操作是_____。

④組裝制取裝置時(shí)，需選擇上圖中的B、E、G、I、K、N、O、P和_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）2017年9月2日，我國(guó)成功提純了“超級(jí)金屬錸”下圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，錸是一種銀白色金屬，它在制造火箭、導(dǎo)彈上用作耐高溫涂層。要制成金屬錸，需要在高溫下氫氣還原高錸酸銨（NH4ReO4）。

①錸原子的質(zhì)子數(shù)為_____，錸的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。

②NH4ReO4中的所有非金屬元素的原子個(gè)數(shù)比為_____，錸元素的化合價(jià)為_____。

（2）下圖是元素R的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，其中x=_____，該元素的原子容易_____（填失去或得到）電子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物。“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略）。請(qǐng)回答：

（1）C的化學(xué)式是_____。D的化學(xué)式_____。

（2）B的一種用途_____。

（3）B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；該反應(yīng)屬于_____（填基本反應(yīng)類(lèi)型）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱(chēng)是_______；儀器b的名稱(chēng)是________。

(2)A裝置中棉花團(tuán)的作用是________；

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，為了得到較干燥的氧氣，可選發(fā)生裝置和收集裝置是_______(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________；

(4)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取較純凈的氧氣可以選用________發(fā)生裝置,相對(duì)于B裝置,C裝置中用注射器替代長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程可用下圖表示：

(1)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_________反應(yīng)(填“化合”或“分解”)；

(2)上述物質(zhì)中，D屬于___________(填“單質(zhì)”或“化合物”)；

(3)以甲圖為例分析，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是：____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙是常用的凈化水的過(guò)程圖或裝置圖。

請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)圖甲是自來(lái)水的凈化過(guò)程。

①硬水中含有較多的鈣離子、鎂離子，長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，生活中常用________鑒別硬水和軟水，常用______的方法降低水的硬度。

②消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_______；

(2)圖乙是一個(gè)自制的簡(jiǎn)易凈水器。A、B兩層需要放置細(xì)沙或活性炭，根據(jù)凈化材料特性，A層放置的材料最好是______(選“細(xì)沙”或“活性炭”)。

(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列用水方式不應(yīng)提倡的是_______(填字母序號(hào))。

A 間斷地流水洗衣

B 用噴灌、滴灌的方法澆灌

C 園林用淘米水澆花

D 桶裝水沒(méi)用完就倒掉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在西漢時(shí)期《淮南萬(wàn)畢術(shù)》一書(shū)中就有“曾 青得鐵則化為銅”的記載,這是我國(guó)現(xiàn)代“濕法煉銅”的先驅(qū)。某工廠(chǎng)利用此原理處理含硫酸銅的廢液回收金屬銅時(shí),向1000kg的廢液中加入足量的鐵粉，得到金屬銅64kg。

(1)計(jì)算廢液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____?(寫(xiě)出計(jì)算步驟)

(2)廢舊金屬很可能會(huì)造成水體污染和土壤污染;回收廢舊金屬的意義有利于金屬資源的再利用，還有利于_______，(寫(xiě)一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過(guò)程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260℃的過(guò)程中，僅③燃燒。下列分析不正確的是（ ）

A. ①燃燒，說(shuō)明白磷是可燃物

B. 對(duì)比①③，可說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高

C. 對(duì)比②③，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸

D. ④未燃燒，說(shuō)明無(wú)煙煤不是可燃物

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