【題目】下列關(guān)于反應(yīng)類型和物質(zhì)類別的判斷不完全正確的是（　　）

選項(xiàng)

化學(xué)方程式

反應(yīng)類型

所選物質(zhì)類別

A

2KClO32KCl+3O2↑

分解反應(yīng)

KClO3是氧化物

B

3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑

置換反應(yīng)

Fe是金屬單質(zhì)

C

4NO2+O2+2H2O═4HNO3

化合反應(yīng)

HNO3是酸

D

FeCl3+3NH3H2O=Fe(OH)3↓+3NH4Cl

復(fù)分解反應(yīng)

NH3H2O是堿

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A、，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，A選項(xiàng)判斷不完全正確，符合題意；

B、，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，Fe屬于金屬單質(zhì)，B選項(xiàng)判斷完全正確，不符合題意；

C、，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，是由和硝酸根離子構(gòu)成，屬于酸，C選項(xiàng)判斷完全正確，不符合題意；

D、，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，屬于堿，D選項(xiàng)判斷完全正確，不符合題意。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊．請(qǐng)你按要求回答下列問(wèn)題：

（1）將50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的體積小于100mL．試從微觀的角度解釋這一宏觀現(xiàn)象： 。

（2）在農(nóng)村廣泛使用沼氣（主要成分是CH4），既可以改善人居環(huán)境，又使廢棄物得到充分利用。請(qǐng)寫出沼氣充分燃燒的化學(xué)方程式： ；

（3）在焊接鋼管時(shí)，工人師傅通常用稀鹽酸先將其表面的鐵銹除去，反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們要做碳和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，圖（1）是課本上的裝置，圖（2）是同學(xué)們改進(jìn)的裝置。寫出碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________；該反應(yīng)中的還原劑是__________；裝置中罩在酒精燈上的網(wǎng)罩作用是_____________；為了使氧化銅完全還原常加入過(guò)量的碳粉，由此猜測(cè)改進(jìn)裝置中氣球的作用是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的化學(xué)儀器：

(1)寫出上圖所示的各種常用化學(xué)儀器的名稱

A_____B_____C_____D_____E_____F_____

(2)用圖所示的各種常用化學(xué)儀器的標(biāo)號(hào)填空:

①少量溶液相互反應(yīng)時(shí)，需要用_____;

②吸取和滴加少量液體時(shí)用_____;

③收集和貯存少量氣體時(shí)用_____；

④量取一定體積的液體藥品時(shí)用_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖①、②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_________，鈣元素的原子序數(shù)(即質(zhì)子數(shù))為________；

(2)D中的X=________；

(3)以上A、B、C、D粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示稀有氣體元素的原子的是________；容易失去電子的原子是_______；容易得到電子的原子是_____；具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是______；一共表示_____種元素。

(4)B和______屬于同種元素的粒子(用“A”、“C”、“D”填空)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氣是中學(xué)化學(xué)的重要試劑，可以與Fe2O3、CuO等多種金屬氧化物反應(yīng)得到金屬單質(zhì)．某化學(xué)興趣小組利用白鐵（表面鍍鋅的鐵）加工業(yè)的下腳料制取氫氣，生成的氫氣與CuO反應(yīng)，其反應(yīng)裝置如圖：（部分夾持裝置省略）

（1）從圖a、b、c中選擇一套制取氫氣的最佳裝置_______置于A處．

（2）該小組若選用鹽酸和白鐵片反應(yīng)制取氫氣，請(qǐng)為B處從圖甲和乙中選擇一套合適的除雜裝置_______．

（3）檢驗(yàn)裝置氣密性之后，點(diǎn)燃C處酒精燈之前必須進(jìn)行的步驟是_______．

（4）若稱取CuO的質(zhì)量為m1 g，反應(yīng)一段時(shí)間后C處藥品完全變?yōu)樽霞t色，此時(shí)停止加熱，繼續(xù)通入氫氣至藥品冷卻，稱量D裝置，質(zhì)量增加了m2g，則m1 和m2應(yīng)滿足的關(guān)系是_______．（忽略其他因素帶來(lái)的誤差）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請(qǐng)從下列常見儀器圖示中，把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的標(biāo)號(hào)和名稱填在橫線上。

（1） 可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_____________；

（2）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_______________；

（3）鎂條燃燒時(shí)，用來(lái)夾持鎂條的儀器是________________；

（4） 量取液體時(shí)，需要用_____________和______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列儀器，回答下列問(wèn)題。（填序號(hào)）

（1）可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是______。

（2）用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是_____。

（3）用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是_____。

（4）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是______。

（5）家庭中的物品常用作實(shí)驗(yàn)儀器的替代品，請(qǐng)找出以下家庭物品可替代的實(shí)驗(yàn)儀器，并用序號(hào)填空：

a.塑料杯子：_____；b.竹筷子：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)，正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。請(qǐng)分析造成下列后果的原因

（1）利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果小于，__________

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了__________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣后，發(fā)現(xiàn)試管破裂了__________。

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