4.近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護水資源.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)小明同學為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗,正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極上產(chǎn)生的氣體是氫氣.得出水是由氫氧兩種元素組成的結(jié)論.
(4)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快,用分子的相關(guān)知識解釋溫度越高分子的運動越快.
(5)電解一定量的水,當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是10mL 或2.5mL.
(6)“節(jié)約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:洗衣水拖地.

分析 根據(jù)已有的水的凈化的知識進行分析解答,根據(jù)凈化水的方法(自然沉降、過濾、吸附、殺菌消毒、蒸餾等)進行分析解答;根據(jù)硬水、軟水的成分不同以及與肥皂水混合時的現(xiàn)象不同區(qū)分軟水和硬水,生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度;根據(jù)電解水時正氧負氫、氫二氧一進行分析解答即可.

解答 解:(1)自然界中的水可以通過沉降、過濾,吸附以及蒸餾的方法進行凈化;故填:過濾;
(2)硬水與肥皂水混合有浮渣產(chǎn)生,軟水與肥皂水混合有泡沫產(chǎn)生,可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水,硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物在加熱煮沸時能產(chǎn)生不溶性固體,從而降低水的硬度.故填:肥皂水,煮沸;
(3)電解水時正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,電解水實驗說明水是由氫氧元素組成的,故填:氧氣,氫氣,氫氧;
(4)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快,是因為在熱水中溫度高,蔗糖分子運動的快的緣故,故填:溫度越高分子的運動越快;
(5)電解水時氫氣是氧氣體積的2倍,現(xiàn)在不知道是哪個電極產(chǎn)生5mL氣體,故另一極可能是10mL,也可能是2.5mL,故填:10,2.5;
(6)在生活中可以使用洗衣水拖地、洗菜水澆花等節(jié)約用水,故填:洗衣水拖地.

點評 掌握水的凈化的以及電解水和節(jié)約用水的知識是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.一個學生用如圖所示的裝置來證明泥土中是否有微生物,請回答有關(guān)問題:

(1)實驗剛開始時,裝置A和裝置B之間唯一的區(qū)別是A試管中的泥土經(jīng)過強熱,B試管中的泥土未經(jīng)過強熱;
(2)經(jīng)過一段時間后,預(yù)計可以觀察到的現(xiàn)象是A試管中無變化,B試管中澄清的石灰水變渾濁;
(3)該實驗?zāi)茏C明泥土中含有微生物的理由是若泥土中有微生物存在,微生物呼吸作用會產(chǎn)生二氧化碳,能使澄清的石灰水變渾濁.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,一物體懸掛在飽和氯化鈉溶液中,要使彈簧秤讀數(shù)保持不變,在恒溫條件下,可向燒杯內(nèi)的溶液中加入(懸掛物不參與反應(yīng))( 。
A.同溫度下的飽和氯化鈉溶液B.
C.硝酸鉀晶體D.氯化鈉晶體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.如何鑒別下列物質(zhì)(寫出利用的具體性質(zhì))
(1)酒精和水氣味,(2)廚房中的白糖和食鹽味道(3)醬油和醋氣味,(4)銅絲和鋁絲顏色(5)鐵塊和鋁塊(同體積的)質(zhì)量(6)晴綸衣服與純羊毛衣服燃燒.
其中,必須利用化學性質(zhì)不同加以區(qū)分開的一組是6(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.日常生活中的下列變化,其中一種與其余三種類別不同的是( 。
A.木柴劈成塊B.濕衣服晾干C.菜刀生銹D.開水沸騰

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.在日常生活中,我們會遇到許多酸、堿、鹽.寫出下列物質(zhì)或主要成分的化學式,并在括號中注明是屬于酸、堿、鹽中的哪一類:
(1)汽水里含有的碳酸H2CO3(酸)
(2)建筑上抹墻用的熟石灰Ca(OH)2(堿)
(3)治療胃酸過多的藥物碳酸氫鈉NaHCO3(鹽)
(4)爐具清潔劑中的氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)時生成的物質(zhì)Na2CO3(鹽)
(5)家庭裝飾材料大理石的主要成分CaCO3(鹽).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.2012年5月18日開始,倫敦奧運圣火只在英國境內(nèi)傳遞.采集圣火的唯一方式是在奧林匹克的赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽光來引燃火種.下列說法不正確的是( 。
A.陽光為火種的燃燒提供了熱量,使其達到著火點
B.火炬燃燒時,化學能轉(zhuǎn)化為熱能和光能
C.強風和大雨下火炬仍可以保持燃燒,是因為火炬燃料的燃燒不受燃燒的條件影響
D.火炬內(nèi)裝的燃料丙烷(C3H8)由兩種元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.氫氧化鈉變質(zhì):CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.(NH42SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,生成氯化銨,析出K2SO4晶體.此反應(yīng)的方程式為(NH42SO4+2KCl=2NH4Cl+K2SO4,基本類型是復(fù)分解反應(yīng),濃氨水的作用是降低硫酸鉀的溶解度,利于硫酸鉀的析出,濃氨水易揮發(fā).洗滌產(chǎn)品K2SO4需要用的試劑是硫酸鉀的飽和溶液.

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