【題目】冰箱除味劑是利用活性炭制成的,某化學(xué)興趣小組對(duì)冰箱除味劑的性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。
(1)圖甲加熱裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,為了提高加熱溫度,小組同學(xué)用如圖的乙裝置替代甲裝置,你認(rèn)為提高加熱溫度的方法還有_________________(答一種即可)。
(2)小組同學(xué)觀察生成的紅色固體,發(fā)現(xiàn)不同組的實(shí)驗(yàn)顏色有差異;為弄清這種紅色固體的成分,進(jìn)行了如下的探究:
[提出問(wèn)題]反應(yīng)后的紅色固體成分是什么?
[查閱資料]純凈的Cu2O為鮮紅色粉末狀固體,幾乎不溶于水,能與酸溶液發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
[猜想與假設(shè)]紅色固體是:I.Cu II. Cu2O III._______。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取實(shí)驗(yàn)后的紅色固體2. 16g于試管中,加入足量稀硫酸充分反應(yīng) | __________ | 紅色固體定有Cu2O |
[解釋與結(jié)論]小組內(nèi)有同學(xué)認(rèn)為猜想II正確,但同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析后認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不準(zhǔn)確,因?yàn)闊o(wú)論紅色固體中是否有銅,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都一樣,所以猜想II和III都有可能正確。
[反思與評(píng)價(jià)]要得出正確結(jié)論,還需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是_______________,若用a表示該數(shù)據(jù),則a的取值范圍為______________,可以得出猜想III正確。
【答案】 改用酒精噴燈加熱或增加酒精的量(濃度)或調(diào)節(jié)燈芯的長(zhǎng)短等 Cu和Cu2O的混合物 固體部分減少,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色 反應(yīng)后固體質(zhì)量 0.96 g < a < 2.16 g
【解析】
(1)碳與氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳。圖甲加熱裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,為了提高加熱溫度,小組同學(xué)用如圖的乙裝置替代甲裝置,提高加熱溫度的方法還有改用酒精噴燈加熱或增加酒精的量(濃度)或調(diào)節(jié)燈芯的長(zhǎng)短等;
(2)[猜想與假設(shè)]
紅色固體是:I Cu II Cu2O III Cu和Cu2O的混合物
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]:
根據(jù)“純凈的Cu2O為鮮紅色粉末狀固體,幾乎不溶于水,能與酸溶液發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。”可知:
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取實(shí)驗(yàn)后的紅色固體2. 16g于試管中,加入足量稀硫酸充分反應(yīng) | 固體部分減少,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色 | 紅色固體定有Cu2O |
要得出正確結(jié)論,還需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是稱(chēng)量反應(yīng)結(jié)束后剩余紅色固體的質(zhì)量;
如果紅色固體都是銅,則a=2.16g;如果紅色固體都是氧化亞銅,設(shè)反應(yīng)生成銅的質(zhì)量為x。
x=0.96g,
如果猜想Ⅲ正確,則a的取值范圍為0.96g<a<2.16g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的部分儀器,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)儀器e的名稱(chēng)為_____。
(2)在實(shí)驗(yàn)室里,用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱的方法來(lái)制取氧氣。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并用排水法收集,除選擇a、b、d、e、h、l、m、n外,還應(yīng)選擇上圖中_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,若要制取4.4g二氧化碳,理論上至少需要10%的稀鹽酸_____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬,分別與足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸反應(yīng)(M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖.下列敘述正確的是
A. 金屬的活潑性N>M
B. 兩個(gè)反應(yīng)生成H2的體積相等
C. 相對(duì)原子質(zhì)量N>M
D. 兩個(gè)反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量一定相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是()
A.CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子
B.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素
C.:“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷
D.S2-:“2-”表示硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲(chóng)的常用物品。丙烯菊酯(化學(xué)式:C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲(chóng)劑。
(1)丙烯菊酯由_____種元素組成,一個(gè)該分子中共含有_____個(gè)原子。
(2)丙烯菊酯的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。
(3)求C19H26O3中碳、氫原子個(gè)數(shù)比是_____。
(4)求C19H26O3中氫、氧元素質(zhì)量比是_____。
(5)每1000克C19H26O3中,碳元素質(zhì)量為_____克。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬。下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)A中細(xì)鐵絲燃燒生成黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式是 。
(2)B中鐵釘最易生銹的部位是 (填“a”、“b”或“c”)。
(3)C中剛開(kāi)始無(wú)氣泡產(chǎn)生,溶液顏色逐漸由無(wú)色變?yōu)辄S色,此時(shí)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)D中反應(yīng)一段時(shí)間后,試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應(yīng)前增大,據(jù)此推斷,試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比 (填“增大”、“不變”或“減小”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞,一周后觀察。下列推斷錯(cuò)誤的是( 。
A.b管中鐵釘不會(huì)銹蝕
B.L端與R端液面高度仍然保持一致
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵銹蝕與空氣、水有關(guān)
D.若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也常用于化學(xué)的學(xué)習(xí).請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:
(1)裝置B中反應(yīng)的方程式為__;要隨時(shí)使反應(yīng)停止或發(fā)生可選擇的發(fā)生裝置有__(填序號(hào),從A﹣E中選擇);若用E和G組裝一套氣密性好的裝置來(lái)測(cè)定二氧化碳的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏小得多,原因是二氧化碳__.
(2)若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能獲得平穩(wěn)的氣流,可選擇的發(fā)生裝置有__(填序號(hào)),方程式是__;
(3)化學(xué)上可通過(guò)多種反應(yīng)得到氨氣(極易溶于水,密度比空氣小),例如:
①氯化銨(固)+氫氧化鈣(固)氯化鈣+氨氣+水
②碳酸氫銨(固)氨氣+二氧化碳+水
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號(hào)):你選擇上述反應(yīng)__作為實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理,選用上圖中A~H的__作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,采用的收集裝置是F和H,其中氨氣應(yīng)從__管導(dǎo)入(填a或b)F中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】t2°C時(shí),將甲、乙各90 g分別加到盛有110 g水的兩只燒杯中,充分溶解后,恢復(fù)到t2°C,現(xiàn)象如圖一。甲和乙的溶解度曲線(xiàn)如圖二。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)M點(diǎn)的含義是 ____________。
(2)固體甲對(duì)應(yīng)的溶解度曲線(xiàn)是 ____(填“a”或“b”)。
(3)向燒杯①中加入___g水,可得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的溶液。
(4)將甲、乙t2°C時(shí)的飽和溶液分別降溫到t1°C時(shí),有關(guān)說(shuō)法正確的是 ___(填序號(hào))。
A 甲溶液一定是飽和溶液 B 乙溶液一定是飽和溶液
C 兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等 D 兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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