18.實驗室里,少量白磷常放在水里保存,而不直接放在空氣里保存.據(jù)此推測白磷可能具有的性質(zhì)的是C
A.它的熔點低  B.它的密度比水小  C.它易與空氣中的某些物質(zhì)反應  D.它難溶于水.

分析 物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等.推測白磷可能具有的性質(zhì)的是:它易與空氣中的某些物質(zhì)反應、它難溶于水,因此少量白磷常放在水里保存,而不直接放在空氣里保存;不能證明它的熔點低、它的密度比水大而不是小.

解答 解:A、它的熔點低錯誤,故選項錯誤;
B、它的密度比水大而不是小,故選項錯誤;
C、推測白磷可能具有的性質(zhì)的是:它易與空氣中的某些物質(zhì)反應,因此少量白磷常放在水里保存,而不直接放在空氣里保存;故選項正確;
D、它難溶于水,因此少量白磷常放在水里保存,故選項為:它難溶于水等;
故選C;故答案為:D.它難溶于水等;

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),并能夠在比較的基礎上進行應用,本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.打造“成渝第二城”,共創(chuàng)美好生態(tài)南充.下列做法有利于環(huán)境保護的是( 。
A.焚燒落葉,減少垃圾的運輸量
B.使用一些新型的.可降解的塑料,減少“白色污染”
C.加高煙囪,減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染
D.大量使用農(nóng)藥和化肥,增加農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應沒有明顯現(xiàn)象,為驗證CO2與NaOH能夠發(fā)生反應,某同學右圖組裝實驗裝置,并進行實驗.
(1)有時藥品滴加順序會影響實驗現(xiàn)象.如果觀察到的現(xiàn)象是“氣球先膨脹,后變癟”,則加入試劑的順序應該是B(填序號)
A.先加入鹽酸,再加入氫氧化鈉溶液   B.先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸
(2)請解釋氣球“先膨脹”的原因:二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,導致瓶內(nèi)氣壓減。
(3)寫出氣體“后變癟”的化學方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

6.荔枝是我市特產(chǎn)之一,荔枝肉含豐富的維生素和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)成分,有助于增強機體免疫功能,提高抗病能力;對大腦組織有補養(yǎng)作用.已知維生素A的化學式為:C20H30O.請回答:
(1)每個維生素A分子中含51個原子;
(2)維生素A中C、H的原子個數(shù)比為2:3.(最簡整數(shù)比)
(3)維生素A中C、H、O元素的質(zhì)量比為120:15:8.
(4)143g維生素A含氧元素的質(zhì)量為8g.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.侯德榜是我國著名的化學家.由他發(fā)明的侯氏制堿法制得的純堿中含有少量氯化鈉雜質(zhì).某化學興趣小組的同學為了測定該廠生產(chǎn)的純堿是否屬于優(yōu)等品(國家規(guī)定:優(yōu)等品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)不低于99.2%),設計了如下兩種實驗方案
方案一:稱取樣品10.65g,加水完全溶解,向其中加入足量的氯化鋇溶液,發(fā)生如下反應
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
充分反應后,過濾、洗滌,干燥得固體19.70g.通過計算(寫出計算過程)判斷該廠的產(chǎn)品是否屬于優(yōu)等品.(雜質(zhì)可溶于水且不與氯化鋇反應)
方案二:用如圖所示的裝置,通過準確測量排出水的體積,也可計算樣品的純度.稱取純堿固體2.0g,加入足量的稀硫酸,發(fā)生如下反應
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
完全反應,使氣體放出,測得量筒中水的體積為330毫升,請你計算樣品的純度(本題中二氧化碳的密度取2.0g/L)
(1)請任意選擇一種方案進行計算.
(2)同學分析發(fā)現(xiàn)方案二所測的碳酸鈉純度偏低,造成此結(jié)果的原因可能是ABC(裝置的氣密性良好)
A.A裝置中殘留反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體      B.部分 CO2溶于水或與水反應
C.與量筒相連的導管中有水                  D.量筒讀數(shù)時,俯視讀數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作中,正確的是(  )
A.
滴加液體
B.
稱量固體
C.
檢查氣密性
D.
加熱液體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列常見材料中屬于復合材料的是( 。
A.合金B.玻璃鋼C.普通玻璃D.塑料

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列涉及學科觀點的有關(guān)說法正確的是( 。
A.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B.轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
C.結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相同
D.守恒觀:10mL質(zhì)量分數(shù)40%的硫酸,加10mL水后質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.如圖所示為X、Y、Z三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)X中含有少量Y,應采用降溫結(jié)晶的方法提純X.
(2)t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是Y>X=Z.
(3)t3℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%的X溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是20%.
(4)t3℃時,等質(zhì)量X、Y、Z的飽和溶液分別降溫到t1℃,溶液質(zhì)量沒有變化的是Z.

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