11．下列實驗操作中正確的是（　�。�
A．加熱后的試管應立即用冷水沖洗干凈，倒放在試管架上
B．藥品的使用必須遵守節(jié)約原則，用剩的藥品應立即放回原試劑瓶中保存
C．稀釋濃硫酸時，將濃硫酸緩慢倒入水中，并不斷攪拌
D．給試管里的液體加熱時，試管口要正對著自己，這樣可以便于觀察現(xiàn)象

分析 A、根據(jù)儀器的洗滌方法及注意事項分析；
B、根據(jù)實驗后剩余的藥品的處理原則進行分析；
C、根據(jù)稀釋濃硫酸時的注意事項進行分析；
D、根據(jù)給試管里的液體加熱時試管口應朝向沒人的地方解答．

解答 解：A、加熱后的試管應冷卻至室溫，再洗滌，加熱后的試管應立即用冷水沖洗，容易造成試管炸裂，故本選項錯誤；
B、實驗后剩余藥品不能放回原瓶，以防污染藥品，應該放到指定容器內(nèi)，故本選項錯誤；
C、稀釋濃硫酸時，將濃硫酸緩慢倒入水中，并不斷攪拌，故本選項正確；
D、給試管里的液體加熱時試管口應朝向沒人的地方，故本選項錯誤．
答案：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．掌握化學用語是學好化學的關(guān)鍵．下列化學用語所表述的意義相符合的是（　�。�
①O2--2個氧原子；②2Ca2+--2個鈣離子；③FeCl2--氯化亞鐵；④$\left.\begin{array}{l}{+1}\\{Na}\end{array}\right.$--鈉離子；⑤H2O--1個水分子；⑥2H--2個氫元素；⑦$\left.\begin{array}{l}{O}\\{{N}_{2}}\end{array}\right.$--氮氣中氮元素的化合價為零．
A．①④⑤⑦B．②③④⑥C．②③⑤⑦D．②⑤⑥⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．小明同學要凈化一杯渾濁的河水．
（1）向河水中加入一定量明礬粉末，攪拌溶解后靜置一段時間．
（2）為除去水中的異味和色素，可在水中加入活性炭做吸附劑．
（3）實驗室現(xiàn)有下列儀器和用品，要過濾上述混合物，必須用到的是（用序號）②③⑤⑥．
①試管 ②燒杯 ③鐵架臺 ④酒精燈 ⑤濾紙 ⑥玻璃棒 ⑦量筒 ⑧蒸發(fā)皿
（4）在對上河水過濾時，傾倒液體時玻璃棒所起的作用是引流；濾紙邊緣要高于液面（填“高于”或“低于”）．
（5）過濾后所得的水中常還含有較多的鈣鎂化合物，這樣的水是硬水，檢驗的簡單方法是：把肥皂水滴加到河水水樣中，攪拌，觀察燒杯中產(chǎn)生泡沫的情況（泡沫多的是軟水，泡沫少、浮渣多的是硬水）在家中將其軟化的常用方法是加熱煮沸．如要進一步得到最純凈的水，則可繼續(xù)進行蒸餾．（填“吸附”或“蒸餾”）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置：

（1）寫出A裝置中除導管之外的玻璃儀器的名稱試管、酒精燈．
（2）將裝置的序號填入下列空格中．
①加熱高錳酸鉀制取氧氣，其發(fā)生裝置為A，收集較純凈的氧氣最好用C裝置．
反應的方程式和反應類型：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應．
②用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其發(fā)生裝置為B．
③寫出一個用B裝置來制氣的反應原理2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，制取和收集氨氣最好用A和E裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．只要是澄清透明的水都是純水
B．凈水器中的活性炭可以吸附、過濾水中的雜質(zhì)
C．用硬水洗衣服比用軟水洗衣服效果更好
D．自然界的水絕大多數(shù)是純水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．在老師指導下，小科做了如下實驗：點燃燃燒匙上的鈉，迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，蓋上玻片，鈉繼續(xù)燃燒．反應結(jié)束后發(fā)現(xiàn)：集氣瓶內(nèi)壁附著黑色小顆粒，燃燒匙上粘附著灰白色固體．小科獲知灰白色固體中的黑色固體成分是碳，但不清楚其中的白色固體成分是什么，于是進行了如下探究：
【提出問題】白色固體的成分是什么？
【建立假設(shè)】假設(shè)一：白色固體的成分是氧化鈉；
假設(shè)二：白色固體的成分是碳酸鈉；
假設(shè)三：白色固體的成分是氧化鈉和碳酸鈉的混合物．
【進行實驗】
步驟1：取燃燒匙上灰白色固體于燒杯中，加入適量的水充分溶解，過濾，得到濾液； 
步驟2：取少量步驟1中的濾液于試管中，滴加2滴酚酞試液，溶液變成紅色．結(jié)論：白色固體的成分是氧化鈉．有同學認為通過該實驗得出的結(jié)論不正確．
步驟3：取少量步驟1中的濾液于試管中，滴加足量稀鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結(jié)論是白色固體中還有碳酸鈉．
步驟4：取少量步驟1中的濾液于試管中，加入過量的氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，向所得濾液中滴加酚酞試液，無明顯現(xiàn)象．則假設(shè)二成立．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．請根據(jù)下表回答有關(guān)問題
（1）寫出純堿的化學式Na2CO3；
（2）表中物質(zhì)屬于氧化物的是：生石灰；屬于鹽的是：純堿；
序號①②③④
物質(zhì)醋酸生石灰熟石灰純堿
化學式CH3COOHCaOCa（OH）2Na2CO3
（3）上述四種物質(zhì)放入相等的水中，所得的溶液中pH最小的是醋酸；
（4）CH3COOH（其性質(zhì)類似于鹽酸）可以與表中生石灰、熟石灰、純堿物質(zhì)發(fā)生化學反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．實驗室有一包白色物質(zhì)，可能含有碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鋇、氯化鈉中的一種或幾種，小明同學現(xiàn)做了如下實驗：
第一步：取少量白色固體加足量的水溶解，過濾得沉淀和無色溶液．
第二步：向所得溶液加入一定量的稀硝酸，沉淀部分分解并有氣體產(chǎn)生，再過濾，濾液無色．
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和描述，你認為白色固體中硫酸鉀一定存在，碳酸鈉一定存在，氯化鋇一定存在，氯化鈉可能存在（均選填“一定存在”、“一定不存在”或“可能存在”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．能使帶火星的木條復燃的氣體是氧氣，綠色植物進行光合作用吸收的氣體是二氧化碳，干冰是固體的二氧化碳，能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳．

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