20．根據(jù)所給的信息和標志，判斷下列說法錯誤的是（　　）
ABCD
《淮南萬畢術》中記載，曾青得鐵則化為銅．《夢溪筆談》中記載，鄜、延境內(nèi)有石油，舊說“高奴縣出脂水”，即此也．
是現(xiàn)代濕法冶金的先驅這里的石油指的是一種油脂看到有該標志的丟棄物，應遠離并報警貼有該標志的物品是可回收物
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)我國的冶金史分析判斷；
B、根據(jù)石油與油脂的區(qū)別分析；
C．根據(jù)該標志為放射性物質標志分析；
D．根據(jù)該標志為循環(huán)回收標志分析．

解答 解：A．“曾青得鐵則化為銅”是我國古代通過置換反應來冶煉銅，即CuSO4+Fe=Cu+FeSO4，是現(xiàn)代濕法冶金的先驅，故A正確；
B．《夢溪筆談》中記載，鄜、延境內(nèi)有石油，舊說“高奴縣出脂水“這里的石油就是指的是三大化石燃料之一的石油，不是油脂，故B錯誤；
C．該標志為放射性物質標志，對環(huán)境及人有危害，所以 看到有該標志的丟棄物，應遠離并報警，故C正確；
D．該標志為循環(huán)回收標志，所以貼有該標志的物品是可回收物，故D正確．
故選B．

點評 本題考查信息及標志，側重考查學生對基本生活常識及基本標志的了解，知道化學在生產(chǎn)生活中的應用，會運用化學知識解決生產(chǎn)生活問題，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．回答下列與含碳物質有關的問題．
（1）金剛石、石墨的物理性質存在較大差異的原因是碳原子的排列方式不同；
（2）一氧化碳可以做燃料，它在空氣中充分燃燒的化學方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2；
（3）K2CO3、Na2CO3、NaHCO3都能與稀鹽酸（填具體物質）反應，生成CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列有關科學知識應用的說法正確的是（　�。�
A．經(jīng)常用鋼絲球用力擦洗鋁鍋
B．電器設備著火用泡沫滅火器滅火
C．使用滑輪組既可以省力也可以省距離
D．雨天，機動車應低速行駛的原因是車輪與地面的摩擦較小

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．邏輯推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）
A．堿的水溶液通常呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液
B．化合物由不同種元素組成，所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物
C．有機化合物一般具有可燃性，具有可燃性的物質一定是有機化合物
D．中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．化學與生活密切相關，下列有關說法錯誤的是（　　）
A．用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和棉紗
B．食用油反復加熱會產(chǎn)生大量有害物質
C．加熱能殺死流感病毒是因為蛋白質受熱變性
D．醫(yī)用消毒酒精中乙醇的體積分數(shù)為95%

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．化學用語是學習化學的世界通用語言．
（1）用化學符號表示：
①一個硝酸根離子NO3-      
②五個氨分子5NH3
③三個鋁原子3Al          
④兩個亞鐵離子2Fe2+
（2）寫出下列符號中數(shù)字的意義：①3Cl-氯離子的個數(shù)為3個    ②$\stackrel{+2}{Cu}$S硫化銅中硫元素顯-2價
（3）寫出下列反應的化學方程式：
①波爾多液的配制CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4          
②實驗室用過氧化氫制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
③鎂條在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO        
④一氧化碳還原四氧化三鐵4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣是否收集滿，最好的方法是（　�。�
A．且?guī)Щ鹦堑哪緱l伸入瓶中B．將帶火星的木條放到瓶口
C．將燃著的木條伸入瓶中D．將澄清石灰水倒入瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．寫出下列反應的符號表達式并回答問題：
（1）硫燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．在集氣瓶中加少量水或氫氧化鈉溶液的主要目的是吸收二氧化硫．
（2）鐵絲在氧氣里燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．在集氣瓶中加少量水的主要目的是防止燃燒產(chǎn)生的熔化物濺落瓶底，使瓶底炸裂．
（3）實驗室加熱暗紫色晶體制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（5）上述反應中，屬于分解反應的有2個．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．人體所需的元素從食物中攝取不足時，可通過食品添加劑和保健藥劑予以補充，如制成補鈣鋅的保健品或制成加碘食鹽等，來增加人體對這些元素的攝入量．
（1）碳酸鈣是一種價廉高鈣補鈣劑，雖然難溶于水，但服用后可轉化為可溶性鈣鹽被人體吸收，其中道理（用化學方程式表示）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．因此，碳酸鈣在醫(yī)療上可以用來治療胃酸過多癥．
（2）為了提高補鈣效果，服用這種補鈣劑時常需配合服用維生素D，據(jù)此可推知，維生素D的作用是促進人體對鈣的吸收，維生素D屬于六大營養(yǎng)素中的維生素．

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