【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué)。

(1)許多商品中含有我們熟悉的物質(zhì),請寫出相應(yīng)的化學(xué)式。

①用于醫(yī)療急救的氣體_________;②食品包裝袋中白色固體干燥劑_______;

③爐具清潔劑中的堿____________;④碳酸型飲料中溶有的氣體_______

(2)漢弗里·戴維是英國著名的化學(xué)家,他的一生有很多貢獻(xiàn)。

①他發(fā)現(xiàn)一氧化二氮(N2O)有麻醉作用,能減輕牙科手術(shù)的痛苦。一氧化二氮中氮元素的化合價是_______。

②他電解熔融的碳酸鉀時發(fā)現(xiàn)了金屬鉀。碳酸鉀中陽離子的符號是_____________ 。

③他研制出安全礦燈(如右圖)防止瓦斯爆炸,瓦斯主要成分甲烷的化 學(xué)式是______;用銅網(wǎng)做燈罩,使得燈體外的瓦斯不會被礦燈的燈焰點燃, 其原理是______。

【答案】 O2 CaO NaOH CO2 +1 K+ CH4 銅網(wǎng)導(dǎo)熱帶走熱量,使燈外的瓦斯達(dá)不到著火點,無法燃燒

【解析】(1)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可;(2)根據(jù)化合物中元素的化合價計算方法、離子符號的寫法以及燃燒的條件來分析。(1)①氧氣(O2)能夠供給呼吸,所以可用于醫(yī)療急救氧化鈣( CaO )是一種白色固體,能與水反應(yīng),所以可做食品的干燥劑;③爐具清潔劑中的堿是氫氧化鈉(NaOH);④碳酸型飲料中含有的氣體是二氧化碳(CO2);(2)①在N2O中,O元素的化合價為-2價,設(shè)N元素的化合價為x,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,則x×2+(-2)=0,解得x=+1;②碳酸鉀中的陽離子是鉀離子,由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故鉀離子可表示為K+;③甲烷的化學(xué)式為CH4;銅是熱的良導(dǎo)體,能將燃燒產(chǎn)生的熱量迅速散失,使得燈外的瓦斯溫度達(dá)不到其著火點,無法燃燒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草木灰的主要成分是碳酸鉀。某化學(xué)興趣小組取100g草木灰樣品于燒杯中,不斷滴入稀鹽酸,當(dāng)燒杯中的殘余混合物質(zhì)量為137.8g時,充分反應(yīng)。反應(yīng)過程放出的氣體質(zhì)量與加入鹽酸的關(guān)系曲線如圖表示。(假設(shè)草木灰的其他成分不與酸反應(yīng))

請計算回答:

(1)圖中縱坐標(biāo)上a點數(shù)值:a=__________g;放出氣體的物質(zhì)的量為__________ mol。

(2)草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________(要求寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀短文并回答問題。

雙能源汽車

雙能源(汽油和天然氣)汽車是目前世界上公認(rèn)的節(jié)能、低污染、經(jīng)濟(jì)、安全的新型代用燃料汽車.一般具有兩套燃料供應(yīng)系統(tǒng),系統(tǒng)一套供給天然氣,另一套供給汽油,兩套燃料供給系統(tǒng)按預(yù)定的配比向氣缸供給燃料.在缸內(nèi)混合燃燒的汽車。

天然氣是一種潔凈的能源,其主要成分是甲烷。與汽油汽車相比,其尾氣排放中CO下降約90%,HC下降約50%,NO下降約30%,S02,下降約70%,C02下降約23%,微柱排放下降約為40%,鉛化物可降低100%,天撩氣雙燃料汽車將成為資源緊缺時代汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然方向。 (已知汽油的熱值為3.2×107J/L、天然氣的熱值為7.2×l07J/m3)

天然氣的主要成分是甲烷。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為:______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),某興趣小組對蔗糖的組成進(jìn)行了探究。

【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。

【實驗驗證】

方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗到生成產(chǎn)物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。

小剛認(rèn)為該方案不合理,只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是_______________________

方案二:小剛用下圖所示裝置進(jìn)行實驗。實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。

(1)觀察到________________________出現(xiàn),說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜想該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用圖示裝置,另選試劑進(jìn)行了驗證單質(zhì)碳的實驗,實驗過程和現(xiàn)象如下:

實驗過程

實驗現(xiàn)象

________________,點燃酒精燈

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光;

_____________

寫出上述實驗過程中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________

【實驗結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

【拓展交流】

(1)方案二中,先通入一會兒氮氣的原因是___________________________________。

(2)查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。小紅發(fā)現(xiàn):蔗糖分子中氫原子的數(shù)目是氧原子數(shù)目的2倍,但是,蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍,導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因是________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中加入一定量的硫酸銅固體粉末,恰好完全反應(yīng),過濾,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的無色溶液100g。請計算:

(1)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是______________g;

(2)實驗前燒杯中氫氧化鈉溶液的質(zhì)量___________。(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶體)的溶解度曲線,根據(jù)圖示,下列說法不正確的是

A. t2℃時,A、B、C種物質(zhì)的溶解度相等

B. t1℃,將A、B、C各ag放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等

C. t3℃時,取A、B、C三種飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體最多的是A,沒有晶體析出并變成不飽和溶液的是C

D. 從A與少量C的混合物中提純A,可用降溫結(jié)晶的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合如圖1回答問題:

(1)標(biāo)號①②的儀器名稱:①_____,_____

(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,其反應(yīng)方程式為_________________;氣體收集完畢時,應(yīng)先_____。(填序號)

A.從水中取出導(dǎo)氣管B.熄滅酒精燈

(3)實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為_____(選填序號);瘜W(xué)方程式為____________________________

(4)選擇發(fā)生裝置_____(選填序號)和收集裝置C可以用于實驗室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是_____

(5)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體.某同學(xué)采用如圖2所示的裝置也能達(dá)到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下:

①關(guān)閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到_____氣體。

②然后,_____(填操作),又可收集到另一種氣體。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】哈爾濱地鐵3號線一期工程已有五個車站建好相同,預(yù)計今年年底可通車。下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. 地鐵鋼軌所用材料為不銹鋼,其具有韌性好、硬度大的性質(zhì)

B. 地鐵車體材料為鋁合金,具有重量輕、外表美觀等優(yōu)點

C. 地鐵的開通有效的緩解地面交通壓力,同時減少向空氣中排放有害氣體

D. 地鐵列車動力是電能,運行時由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是AB、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是

A. t1時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為A<B<C

B. t2時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等

C. t3B的飽和溶液降溫到t1,變成不飽和溶液

D. 若要將組成在N點的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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