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【題目】將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個密封的容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如表。下列說法錯誤的是( 。

物質

丙醇

氧氣

二氧化碳

X

反應前質量/g

6.0

14.8

0

0.4

0

反應后質量/g

0

2

7.2

9.2

a

A. 表中a的值為2.8

B. 參加反應的氧氣和生成二氧化碳的質量比為1611

C. X中一定含碳元素、氧元素

D. 該反應屬于分解反應

【答案】D

【解析】

A、根據質量守恒定律,a6.0+14.8+0.427.29.22.8,選項A正確;

B、參加反應的氧氣和生成二氧化碳的質量比為:(14.82)∶(9.20.4)=1611,選項B正確;

C、X中碳元素質量:1.2g;氧元素質量:1.6g,碳元素與氧元素質量之和為2.8g,X中一定含碳元素、氧元素,且不含氫元素。選項C正確;

D、反應后丙醇、氧氣質量減小,是反應物,水、二氧化碳和X質量增大,是生成物,不是分解反應,選項D不正確。故選D

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】安全、正確的操作和良好的習慣是實驗成功的保證,請用所學知識填空:

1)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應立即用大量水沖洗,然后再涂上3%~5%_________(填化學式)溶液;

2)在蒸發(fā)操作中,當蒸發(fā)皿中出現__________時,停止加熱,利用余熱使濾液蒸干;

3)固體藥品通常保存在____________里。

4)給燒杯中的液體加熱時,應在燒杯底部墊上____________。

5)某課外活動中,學生利用如圖所示的杠桿完成探究實驗,杠桿已調至平衡。

①實驗1中,較長時間后,左邊鐵粉布包下降,是因為鐵粉與____________發(fā)生了反應。將鐵粉換成下列物質中的__________(填序號),杠桿也會出現相似現象。

A.NaCl B.NaOH C.CaO

②實驗2中,通入CO2一段時間,右邊乒乓球_________(填“上升”或“下降”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生石膏[化學式為CaSO4·2H2O]是一種用途廣泛的工業(yè)材料和建筑材料。工業(yè)上用含SO2的煙氣制備生石膏的簡要流程圖如下:

(1)在反應①時,常將NaOH溶液噴成霧狀的原因是________。

(2)已知CaSO3不易溶于水,它屬于________(”、“”、“氧化物”),其中硫元素的化合價為______,反應②的化學方程式是_______

(3)如果在實驗室中進行分離操作a,所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。

(4)生產流程中生成的______可循環(huán)利用,節(jié)約成本。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖1是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a , b 。

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號),若選用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是:將 伸到集氣瓶口,觀察現象,用該方法制取氧氣的化學方程式為: 。

(3)若用C裝置收集氧氣,操作的正確順序為 (用字母序號填)。

a.將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中 b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c.當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌面上

(4)某同學設計的實驗裝置(如圖2),既可用于制取氣體,又可用于探究物質的性質。

當打開K1、關閉K2時,利用、裝置可進行的實驗是 (填字母序號)。

A.過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣

B.鋅與稀硫酸反應制取并收集氫氣

當打開K2、關閉K1時,利用裝置可以值得并檢驗二氧化碳,裝置中應加入的試劑 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是( 。

A. 聞氣體氣味B. 測溶液的pH

C. 稀釋濃硫酸D. 檢查裝置氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學在完成實驗室制取CO2后,對回收的鹽酸和CaCl2混合溶液(不考慮其它雜質)進行以下實驗:取200g該溶液于燒杯中,向其中滴加溶質質量分數為10.6%Na2CO3溶液,滴入Na2CO3溶液與生成沉淀的質量關系如圖所示。

1)生成沉淀的質量為_____g?

2)回收液中HCl的質量分數是多少_____?

3)當Na2CO3溶液與CaCl2溶液恰好完全反應時,溶液中溶質的質量是多少_____?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是

A.甲物質的溶解度是20g

B.將丙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢圆捎眉铀蚪禍氐姆椒?/span>

C.t2℃時,等質量水分別配成甲、乙、丙的飽和溶液,所得溶液質量的大小關系是乙>甲>丙

D.t3℃時,甲、乙、丙三種溶液中溶質的質量分數的大小關系是甲>乙>丙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以鐵、水、稀鹽酸、氧氣、稀硫酸、硫酸銅溶液為原料,根據下列化學反應類型,寫出相應的化學方程式:

(1)化合反應:___________________;

(2)分解反應:_____________________;

(3)置換反應:______________,__________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在整理實驗室時,同學發(fā)現7瓶不同的無色溶液(見下圖所示),其中23、7號試劑瓶標簽完全破損,4、5號試劑瓶標簽部分破損。查閱藥品記錄單可知,2、3、45、7號溶液分別是10%NaOH溶液、飽和石灰水、10%Na2CO3溶液、10%CaCl2溶液、10%稀鹽酸中的一種;瘜W小組同學進行了以下實驗探究。

(實驗目的)①給試劑瓶貼上正確的標簽;②探究部分溶液混合發(fā)生的反應。

(查閱資料)①CaCl2溶液呈中性,能與Na2CO3發(fā)生復分解反應;

Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3+NaOH+H2O NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O

(實驗探究)

1)分別取2、34、5、7號溶液于5支試管中,向其中分別滴加1號溶液,發(fā)現3、4、5號溶液變紅色,說明這3種溶液呈_____(填“酸性”、“堿性”或“中性”),由該實驗可確定的溶液為_____(寫出試劑瓶編號及相應的溶液名稱);

2)分別取25.55g73.65g溶液,混合均勻后,逐滴加入5號溶液。首先觀察到有氣泡冒出,然后有沉淀析出。加入5號溶液的質量與產生氣體或沉淀的質量關系如圖1所示,加入5號溶液的質量與溶液pH的變化關系如圖2所示。根據圖示完成下列問題:

7號溶液是_____(填名稱);

②圖1b點數據為_____g

③圖2hk段發(fā)生反應的化學方程式為_____。

3)取3號溶液于試管中,逐滴加入一定量的6號溶液,觀察到溶液變渾濁,過濾,則濾液中含有的溶質可能為①NaOH;②Na2CO3;③NaOH、Na2CO3;④NaOH、Ca(OH)2;⑤_____。

(實驗反思)分析上述實驗,下列說法不正確的是_____(填字母序號)。

A 5號試劑可能是部分變質的氫氧化鈉溶液

B 該實驗無法確定各種試劑,沒有完成實驗目的①

C 1bc段反應過程中溶液的pH變化情況可用圖2hk段表示

D 碳酸氫鈉既能與堿反應,又能與酸反應

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