A. | 結構:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子 | |
B. | 性質:CO2能溶于水,可使澄清石灰水變渾濁;CO難溶于水,具有還原性 | |
C. | CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,還可用于人工降雨 | |
D. | 危害:CO2排放過多會造成“溫室效應”;CO易于血液中的血紅蛋白結合引起中毒 |
分析 因為CO2與CO的分子構成不同,所以二者具有不同的性質,根據(jù)其不同的性質又決定它們有不同的用途以及造成的危害.
解答 解:A、從化學式上看出,1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子,故此項說法正確;
B、CO2與CO都是無色無味的氣體,但一氧化碳不溶于水,具有還原性;二氧化碳能溶于水,能夠和石灰水反應產生沉淀,故此項說法正確;
C、CO2與CO的性質決定它們有這些用途,CO2可用于光合作用、滅火、化工產品的原料和氣體肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等,故此項說法錯誤;
D、二氧化碳是溫室氣體會造成“溫室效應”;CO極易與血液中的血紅蛋白結合引起煤氣中毒,故此項說法正確.
故選:C.
點評 本題闡述了一個重要的規(guī)律:物質的構成決定其性質,物質的性質決定其用途,我們可以根據(jù)物質的性質來避免其造成的危害.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 當X中含有少量Y時,可用結晶法提純X | |
B. | 分別將X、Y、Z的飽和溶液的溫度從t2℃降低到t1℃,只有Z無晶體析出 | |
C. | t2℃時,三種物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)X>Y>Z | |
D. | t1℃時,用l00克水配制質量與溶質質量分數(shù)相同的X、Y、Z的溶液,所需溶質質量最多不超過Sy |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用pH試紙測得某地水的pH為5.2 | |
B. | 用10mL量筒量取7.5mL的水 | |
C. | 用托盤天平稱得某食鹽樣品的質量為16.7g | |
D. | 測得某粗鹽中氯化鈉的質量分數(shù)為90.5% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳、二氧化氮和顆粒物 | B. | 二氧化硫、二氧化氮和顆粒物 | ||
C. | 氫氣、氮氣和顆粒物 | D. | 氫氣、二氧化碳和顆粒物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的性質很相似 | |
B. | 與金屬氧化物發(fā)生反應都需要高溫 | |
C. | 在氧氣中燃燒,都產生淡藍色火焰 | |
D. | 與金屬氧化物反應后,一定有化合物生成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫、氧兩種元素組成的 | |
B. | 有氫氣和氧氣產生,且體積比為2:1 | |
C. | 在電極上均有氣泡產生,兩個玻璃管內氣體的體積比約為2:1 | |
D. | 每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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