向裝有108.8g碳酸鈉溶液的燒杯中,加入200.0g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O).反應(yīng)后,燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量為300.0g.
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知生成氣體的質(zhì)量為
 
g;
(2)求所用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知生成氣體的質(zhì)量;
(2)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量,結(jié)合化學(xué)方程式可以計(jì)算解答.
解答:解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知生成氣體的質(zhì)量為108.8g+200.0g-300g=8.8g;
(2)設(shè)稀鹽酸中HCl的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O  
73             44
x             8.8g
73
x
=
44
8.8g

x=14.6g   
稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
14.6g
200g
×100%=7.3%

答案:(1)8.8g; (2)7.3%
點(diǎn)評(píng):要想解答好這類題目,要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算步驟、格式以及與之相關(guān)的知識(shí)等,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號(hào)中,既表示1個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是( 。
A、H
B、O2
C、Cu
D、H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)相符合的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒,有黑色固體生成
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出熱量
D、蠟燭在空氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

教材中有一幅彩圖:一只小貓坐在用火灼燒的高分子材料上,泰然自若,那么這種高分子材料必須具有的性質(zhì)是(  )
A、易導(dǎo)電B、絕緣性
C、絕熱性D、密度小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列區(qū)別CO和H2的方法中,正確的是( 。
A、觀察顏色
B、通入水中
C、點(diǎn)燃后觀察火焰顏色
D、將燃燒產(chǎn)物通入澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)A通常為白色固體,加熱時(shí)不斷減少直至全部消失,同時(shí)生成了B、C、D三種物質(zhì).其中B為無色無氣味的氣體,可使澄清的石灰水變渾濁;C在常溫下為無色液體,加熱到100℃時(shí)沸騰;D為無色有刺激性氣味氣體.試判斷:
(1)A、B、C、D各是什么物質(zhì)?寫出它們的名稱.
A
 
     B
 

C
 
   D
 

(2)A是白色固體,這是它的
 
性質(zhì);受熱分解是它的
 
性質(zhì);該反應(yīng)屬于(化合、分解)
 
反應(yīng);上述反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣的過程中,
(1)發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,請(qǐng)你分析一下可能是什么原因造成的?(答出兩條)
 
;
 

(2)收集氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的氣體呈現(xiàn)紫紅色,原因是
 

(3)收集到的氧氣不純,其原因是
 

(4)收集不到氧氣,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你完成其中的一些步驟:

(1)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出.現(xiàn)象如圖A,證明焰心
 

(2)向焰心斜向插入一支細(xì)玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點(diǎn)燃,上口竟然產(chǎn)生了火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是:
 
、
 

(3)猜想和驗(yàn)證
猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
假設(shè)a:焰心氣體含CO2在未點(diǎn)燃的短玻管上口①
 
  ②
 
假設(shè)a不成立
假設(shè)b:焰心氣體含CO用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短玻管上口燒黑的銅絲變紅色
 
假設(shè)c:焰心氣體含石蠟蒸氣 取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點(diǎn)燃 ④
 
假設(shè)c成立
取下長(zhǎng)玻璃管、打開濕毛巾  ⑤
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)結(jié)合如圖回答有關(guān)氣體制取的問題:

(1)標(biāo)號(hào)a的儀器名稱:
 

(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣(NH3).已知氨氣密度比空氣小,極易溶于水.則收集氨氣應(yīng)選擇的裝置是(填上述裝置的字母代號(hào))
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制取CO2的化學(xué)方程式為:
 

(4)已知濃硫酸具有吸水性,常用做氣體的干燥劑.若要利用雙氧水和二氧化錳混合制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置及連接順序?yàn)椋?div id="feabq9n" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 
(填上述裝置的字母代號(hào)).

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