20.下列四個圖象中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲
B.
向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
C.
用等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
D.
一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

分析 A、根據(jù)銅和硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸銅進行解答;
B、氧化鈣溶于水時會發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣,把其溶于飽和的氫氧化鈣溶液中是會因為其吸水而使溶質(zhì)析出;
C、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎,可以結(jié)合催化劑的定義來完成解答;
D、根據(jù)飽和溶液的形成來分析.

解答 解:A、銅和硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸銅,所以向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲溶液的質(zhì)量會減少,當(dāng)反應(yīng)完畢后溶液質(zhì)量不變,為一定值,故錯誤;
B、一定溫度時向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣,氧化鈣會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,水被消耗,溶劑質(zhì)量減小,則氫氧化鈣析出,溶液質(zhì)量也減小,故錯誤;
C、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎,只能加快過氧化氫溶液的分解速率而生成氧氣的質(zhì)量在反應(yīng)前后不會改變,故錯誤;
D、在一定溫度下,向不飽和溶液中加入溶質(zhì),會溶解,慢慢溶液達到飽和狀態(tài),溶質(zhì)就不能再繼續(xù)溶解了,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也就不再增大,故正確;
故選:D.

點評 本題通過圖象的形式考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),正確辨別坐標(biāo)所表示的意義及坐標(biāo)所表示的量的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.硫酸銅          B.鹽酸         C.草木灰      D.活性炭
①不能與銨態(tài)氮肥混合施肥的是C;    
②用于配制波爾多液的是A;
③可用于除鐵銹的是D;              
④D可用于凈化水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.哈爾濱市在20世紀末曾有過雙層巴士(double-decker),在那之后便一度從人們的視線中消失.近日,走在大街上,雙層觀光巴士再一次出現(xiàn)了.請回答下列問題:
(1)有些雙層巴士玻璃上標(biāo)有“CNG”字樣,請寫出該種巴士運行時的能量轉(zhuǎn)化化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;
(2)輪胎、窗縫、門縫共同用到的一種材料是C
A.合金    B.塑料    C.合成橡膠
(3)如果大巴車表面油漆剮蹭脫落,里面的鐵就會生銹,其實鐵生銹的過程比較復(fù)雜,第一步:鐵與氧氣、水作用生成氫氧化亞鐵Fe(OH)2,第二步:氫氧化亞鐵與氧氣、水繼續(xù)作用會化合成氫氧化鐵Fe(OH)3,該步反應(yīng)前后鐵元素的化合價變化是+2價變?yōu)?3價;
第三步:氫氧化鐵不穩(wěn)定,在日光照射下發(fā)生緩慢分解反應(yīng)生成氧化鐵和水,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;日光照射\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O;如果條件不具備,鐵銹里也會有未分解的氫氧化鐵,所以鐵銹的主要成分有時寫成:Fe2O3•xH2O,請你分析,x的數(shù)值應(yīng)該小于3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化學(xué)實驗中關(guān)注“氣泡”情況很重要,下列說法中錯誤的是( 。
A.除去氯化鈉中少量碳酸鈉:滴加稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡即可
B.排水集氣法:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時,還不能收集氣體
C.復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件之一:生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生
D.比較鋅和銅的活動性:將鋅、銅放入稀鹽酸中,通過觀察其表面是否產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中.這主要說明( 。
A.分子在不斷的運動B.分子之間有間隔
C.分子是由原子構(gòu)成的D.分子質(zhì)量很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.我國古代掌握了多種金屬冶煉技術(shù).
(1)春秋時期,發(fā)明了冶鐵技術(shù),其方法是將赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)與木炭交錯堆積,利用自然風(fēng)力進行燃燒,木炭不完全燃燒產(chǎn)生的CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)西漢時期,劉安《淮南萬畢術(shù)》記載有“曾青得鐵則化為銅”,其含義是把鐵片放入硫酸銅溶液中置換出銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu.
(3)2015年,;韬钅钩鐾亮舜罅康那嚆~器,其表面有綠色的銅銹,其主要成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3].試推測銅生銹是銅與氧氣、水、二氧化碳共同作用的結(jié)果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.根據(jù)實驗示意圖回答問題.
(1)圖1中,銅片與黃銅片相互刻畫,銅片表面留下明顯劃痕,結(jié)論是黃銅比銅硬度大.
(2)圖2中,先燃燒的是白磷,結(jié)論是白磷的著火點比紅磷低.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.實驗室要配制50g 10%的氯化鈉溶液,其操作如圖所示.

(1)①中稱量氯化鈉固體的質(zhì)量為5g.
(2)④中玻璃棒的作用是攪拌加速氯化鈉的溶解.
(3)下列操作會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是A(填字母序號).
A.②中將固體倒入燒杯時灑出
B.③中將水倒入燒杯時灑出
C.溶解完全后,轉(zhuǎn)移時溶液灑出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙.根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( 。
A.甲的化學(xué)式為CH2
B.甲、乙、丙都是氧化物
C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
D.反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1

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