10．工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙．根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�
A．甲的化學(xué)式為CH2
B．甲、乙、丙都是氧化物
C．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
D．反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2：1：1

分析 由三種物質(zhì)的分子微觀示意圖判斷分子構(gòu)成，根據(jù)分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式：甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O，利用三種物質(zhì)的化學(xué)式完成對(duì)所得結(jié)論的評(píng)價(jià)．

解答 解：A、根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4；故結(jié)論A不正確；
B、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O，甲物質(zhì)不含氧元素，不是氧化物；丙物質(zhì)中含有三種元素，也不是氧化物，只有乙物質(zhì)是氧化物，故結(jié)論B不正確；
C、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為C2H4+H2O═C2H6O，兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；故結(jié)論C正確；
D、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為C2H4+H2O═C2H6O，反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1：1：1；故結(jié)論D不正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵由分子微觀示意圖確定分子構(gòu)成，利用分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式，考查知識(shí)運(yùn)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列四個(gè)圖象中，能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲
B．
向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
C．
用等質(zhì)量等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣
D．
一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．現(xiàn)有四種物質(zhì)：濃鹽酸、氮?dú)�、甲烷、碳酸氫鈉．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）可以治療胃酸過(guò)多的一種鹽是碳酸氫鈉； 
（2）可用作燃料的是甲烷；
（3）長(zhǎng)期露置在空氣中不變質(zhì)但溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小的是濃鹽酸；
（4）常用作保護(hù)氣充入燈泡中以延長(zhǎng)使用壽命的是氮?dú)猓?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中不合理的是（　　）
A．
B．向一定量氯化銅溶液中加入鋁
C．向一定量二氧化錳固體中加入過(guò)氧化氫溶液
D．向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入鋅粉和鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．為鑒別NaCl、稀HCl、KOH、Ba（OH）2、Na2SO4五種無(wú)色溶液先加入石蕊試劑，就能鑒別出鹽酸，余下分為兩組．一組是NaCl、Na2SO4，加入適量的硝酸鋇或氯化鋇試劑，可以區(qū)分開來(lái)，另一組是KOH、Ba（OH）2，加入適量的硫酸或硫酸鈉溶液試劑可以區(qū)別開來(lái)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．同學(xué)們查閱資料，鎂是一種化學(xué)性質(zhì)非�；顫姷慕饘�，可以在多種氣體中燃燒．同學(xué)們用下圖所示裝置分別進(jìn)行鎂條在二氧化碳和氮?dú)庵腥紵膶?shí)驗(yàn)．A中觀察到鎂冒出淡黃色的煙，并聞到刺激性氣味．同學(xué)們對(duì)兩個(gè)反應(yīng)進(jìn)行了探究．

[查閱資料]
①氧化鎂、碳酸鎂均可以和鹽酸反應(yīng)．
②氮化鎂（Mg3N2），淡黃色固體，無(wú)味，遇水產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鎂，并產(chǎn)生有刺激
性氣味的氨氣（NH3）．
實(shí)驗(yàn)1   探究A中生成黑色固體和白煙的成分．
[猜想與假設(shè)]1黑色固體是炭．
2白煙可能是MgO、MgCO3或MgO和MgCO3
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取A中生成的固體于試管中，加入適量稀鹽酸白色固體消失，無(wú)色氣泡生成．白色固體是碳酸鎂．
②將①反應(yīng)后的剩余物過(guò)濾，將濾渣洗滌干燥后在盛有氧氣的集氣瓶中點(diǎn)燃，熄滅后，向瓶中倒入澄清石灰水黑色固體燃燒，發(fā)白光，放熱，澄清石灰水變渾濁．黑色固體是炭．
寫出該實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
實(shí)驗(yàn)2   探究B中聞到刺激性氣味的原因．
同學(xué)們根據(jù)查閱的資料分析，鎂條在氮?dú)庵腥紵劦酱碳ば詺馕兜脑蚺c集氣瓶中的水有關(guān)．請(qǐng)你在已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明同學(xué)們的猜想正確．
將點(diǎn)燃鎂條伸入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐�，沒(méi)有聞到刺激性氣味．
[反思與評(píng)價(jià)]
通過(guò)探究，同學(xué)們對(duì)燃燒和滅火有了新的認(rèn)識(shí)燃燒不一定需要氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．吸煙 有害健康，香煙的煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì)，尼古丁是其中的一種，其化學(xué)式為C10H14N2，下列關(guān)于尼古丁的說(shuō)法正確的是（　　）
A．尼古丁的分子中氫、氮元素的質(zhì)量比是7：1
B．尼古丁中含有氮分子
C．尼古丁中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D．尼古丁是由26個(gè)原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）．圖中用“-”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件己略去），已知D的溶質(zhì)是草木灰的主要成分，C的溶質(zhì)由兩種元素組成．
（1）請(qǐng)分別寫出A、B、C、D四種物質(zhì)的化學(xué)式（或溶質(zhì)的化學(xué)式）：
    A．CB．CO2C．HClD．K2CO3．
（2）寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式C+CO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；
（3）寫出Fe2O3與少量C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象固體減少，部分紅色粉末變成黑色粉末．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B．向硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液生成藍(lán)色沉淀
C．氫氣還原氧化鐵粉末，紅色粉末變成銀白色粉末
D．將硝酸銨固體溶于水，溶液溫度升高

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