如圖所示的a、b、c、d四套裝置中，在注入酸起反應(yīng)后對(duì)氣球的變化情況作出正確分析的是（�。�

A．氣球①不脹大，②～④都能迅速脹大

B．氣球②逐漸脹大，氣球④迅速縮小

C．氣球②逐漸脹大，氣球③緩緩膨脹后停止，氣球④迅速脹大

D．以上都不正確

 

答案：C
解析：

裝置c中，稀硫酸與大理石反應(yīng)，產(chǎn)生的CaSO4微溶于水，會(huì)覆蓋在大理石的表面上，阻礙了反應(yīng)完全徹底地進(jìn)行，會(huì)半途而廢，所以A項(xiàng)錯(cuò)。

 


提示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

30、某�；瘜W(xué)興趣小組為研究燃燒的條件，設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)各個(gè)實(shí)驗(yàn)分析：

（1）A與C比較，設(shè)計(jì)較嚴(yán)密的是
C
，因?yàn)?div id="tevrgln" class="quizPutTag">C實(shí)驗(yàn)中有白磷在隔絕空氣的熱水中無(wú)法燃燒的對(duì)比

（2）B與C比較，B實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的改進(jìn)之處是
把導(dǎo)管口對(duì)準(zhǔn)水中的白磷，向白磷吹氧氣．
，這樣改進(jìn)的構(gòu)想是為了說(shuō)明
燃燒的其中一個(gè)條件是需要氧氣．
．
（3）D實(shí)驗(yàn)時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是
白磷先燃燒，過(guò)一會(huì)兒紅磷也燃燒起來(lái)，而石子無(wú)法燃燒
．這說(shuō)明
可燃物是燃燒的前提條件
；當(dāng)森林或草原發(fā)生火災(zāi)時(shí)，滅火的重要措施之一是，阻止火在火勢(shì)發(fā)展前砍掉樹(shù)木雜草開(kāi)出防火道勢(shì)蔓延，就是采取
切斷可燃物來(lái)滅火
的原理．
（4）“化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化”要求實(shí)驗(yàn)室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理．而在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)明顯與要求不符，所以將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)．請(qǐng)你思考同學(xué)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的原因：（出現(xiàn)與“實(shí)驗(yàn)綠色”化不相符的現(xiàn)象）
燒杯上方有大量黑煙生成
；你有何建議：用大燒杯把整個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器罩住．（寫(xiě)出需要添加的實(shí)驗(yàn)儀器即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、某同學(xué)利用如圖所示的A、B、C三個(gè)裝置連接成一套制取并檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的裝置．試回答下列問(wèn)題：
（1）圖中編號(hào)儀器的名稱是：

①
長(zhǎng)頸漏斗
，②
集氣瓶
；
（2）裝置C中的溶液是（填名稱）
澄清石灰水
；
（3）整套裝置連接的正確順序?yàn)椋ㄌ顚?dǎo)管口的字母）
acdb
；
（4）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

31、某同學(xué)為制備純凈干燥的氫氣，準(zhǔn)備了如圖所示的A，B，C三種裝置．
其中A裝置最大的特點(diǎn)是可以隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止．
（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

（2）關(guān)閉彈簧夾時(shí)，A內(nèi)的反應(yīng)隨即停止是因?yàn)?
反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣使試管A內(nèi)壓強(qiáng)增大，鹽酸被壓入長(zhǎng)頸漏斗與鋅粒脫離接觸，反應(yīng)停止．
；
（3）為制備純凈干燥的氫氣，A、B、C三種裝置的連接順序?yàn)?
A→B→C
（填字母序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)繪制如圖所示的a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：
①在t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是
c＜b＜a
c＜b＜a
（填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào)）．t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液?jiǎn)幔?!--BA-->
不能
不能
（填寫(xiě)“能”或“不能”）．點(diǎn)P表示的意義
t1℃時(shí)，a、c物質(zhì)的溶解度相等
t1℃時(shí)，a、c物質(zhì)的溶解度相等
．
②溶解度受溫度影響變化較小的物質(zhì)是
b
b
，要從它的飽和溶液中得到大量晶體應(yīng)采用
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑
的方法．要從a的飽和溶液溶液中得到大量晶體應(yīng)采用
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
．若要將接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?!--BA-->
升高溫度（加入c物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑）
升高溫度（加入c物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑）
．
③t1℃時(shí)a的飽和溶液升高到t2℃，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
不變
不變
（填“變大”“變小”“不變”，后同），其溶解度將
增大
增大
．
④將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
A
A
（填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)）．A、b＞a＞c  B、a＞b＞c  C、a=b＞c．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某同學(xué)利用如圖所示的A、B、C三個(gè)裝置連接成一套制取并檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的裝置．試回答下列問(wèn)題：
（1）圖中編號(hào)儀器的名稱是：
①______，②______；
（2）裝置C中的溶液是（填名稱）______；
（3）整套裝置連接的正確順序?yàn)椋ㄌ顚?dǎo)管口的字母）______；
（4）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

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