【題目】如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是______
A.金元素屬于非金屬元素 B.一個(gè)金原子的質(zhì)子數(shù)為197
C.一個(gè)金原子的核外電子數(shù)為79 D.______
【答案】C 金原子質(zhì)子數(shù)為79
【解析】
A、金元素屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,金元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為197,而不是質(zhì)子數(shù)為197,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為79,表示原子序數(shù)為79;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),則一個(gè)金原子核外電子數(shù)為79,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為79,表示原子序數(shù)為79;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則一個(gè)金原子質(zhì)子數(shù)為79。
故填:C;金原子質(zhì)子數(shù)為79。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過(guò),感覺(jué)又痛又癢。同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚。課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。
(提出問(wèn)題)蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
(查閱資料)蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。
(實(shí)驗(yàn)探究一)探究蟻酸的酸性。
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性;
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是_____。
(實(shí)驗(yàn)探究二)探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。
(1)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有_____元素,推測(cè)出生成物中含有水;
(2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:
猜想①:該氣體是CO2;猜想②:該氣體是_____。
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如下圖所示裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想①_____(填“成立”或“不成立”)。
Ⅱ.裝置B中的現(xiàn)象是_____,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。則猜想2成立.
(討論交流)從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的制取二氧化碳?xì)怏w的研究如下:
(1)儀器問(wèn)題:制取二氧化碳的發(fā)生裝置,除了用到⑦號(hào)儀器外,還需選擇的儀器是________(填序號(hào))。收集二氧化碳,用如圖裝置收集時(shí),空氣從_____(選填“x”或“y”)端排出。
(2)裝置改進(jìn):
儀器a的名稱是_______;使用其優(yōu)點(diǎn)為__________;改進(jìn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________________(寫一條即可)。
(3)選用藥品:按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),產(chǎn)生二氧化碳體積隨時(shí)間變化曲線如圖所示:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 藥品 |
Ⅰ | 塊狀大理石、10%H2SO4溶液 |
Ⅱ | 塊狀大理石、7%HCl溶液 |
Ⅲ | 大理石粉末、7%HCl溶液 |
圖中丙對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)_____(選填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。確定用乙對(duì)應(yīng)的藥品制備并收集二氧化碳,相應(yīng)的化學(xué)方程式是________;不用甲對(duì)應(yīng)的藥品,理由是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A~G都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),通常狀況下,A、C為無(wú)色液體,且組成元素相同,D、E為氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是________________。
(2)檢驗(yàn)氣體D的方法是______________。
(3)若F為黑色固體,寫出反應(yīng)③的符號(hào)表達(dá)式________________。若G為黑色固體,寫出反應(yīng)③的符號(hào)表達(dá)式_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求寫出下列符號(hào)或意義。
(1) 3個(gè)硫酸根離子________;
(2)標(biāo)出氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)________;
(3) 3NH4+ ________;
(4) 5S2-________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家正在研究如下圖所示的工藝流程來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)二氧化碳處理。
(1)反應(yīng)①屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(2)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是____,這樣做有利于____。
(3)已知甲醇的化學(xué)式為CH3OH在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____
(4)一碳化學(xué)是以分子中只含一個(gè)碳原子的化合物(如CO)為原料來(lái)合成一系列化工產(chǎn)品的化學(xué)。一定條件下,僅以CO和H2為原料,在不同催化條件下進(jìn)行化合反應(yīng),不可能合成的物質(zhì)是____(填字母序號(hào))。
A 甲醇(CH4O) B 甲醛(CH2O) C 尿素[CO(NH2)2] D 乙醇(C2H6O)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲是常做的有關(guān)燃燒條件探究的實(shí)驗(yàn),但同學(xué)們查閱資料得知五氧化二磷是一種有毒的物質(zhì),于是同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)如乙,回答下列問(wèn)題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)中,熱水起到的作用有________(答一點(diǎn)即可)。
(2)甲實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒證明可燃物燃燒需要___________,除此之外,可燃物燃燒還需要____________。
(3)乙實(shí)驗(yàn)與甲實(shí)驗(yàn)對(duì)比,其優(yōu)點(diǎn)是______(答一點(diǎn)即可),圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫,將a試管倒在盛有室溫下水的水槽中(如圖2所示),并在水中將橡膠塞取下,看到的現(xiàn)象是__________(假設(shè)白磷足量),據(jù)此可測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)己掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題.
(1) 寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①____________________________②__________________
(2)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與雙氧水制取O2的化學(xué)方程式為___________________ 若要控制產(chǎn)生O2的速度,選用的發(fā)生裝置為___________________ (填字母編號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2選用B的優(yōu)點(diǎn)是_____________ 。G裝置可用來(lái)測(cè)盤生成的CO2體積,水面上放一層植物油的目的是___________________,植物油上方的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果________________ (填“有”或“沒(méi)有")影響。最終若仰視量筒中水,讀數(shù)為20.0mL,則氧氣的體積將______________ 20.0mL (填“大于”小于”或“等于”)。
(4)甲烷是一種無(wú)色,且難溶于水,密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,則選擇的發(fā)生裝置為____________________________ (填字母編號(hào),下同),收集裝置____________________________ 。
(5)如圖裝置具有多種用途。
①收集氣體:如收集氧氣時(shí),只要將氣體從____________________________ (填a或b) 通入,驗(yàn)滿方法________________ 。該裝置也可以代替上圖中的D裝置,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作方法:事先向集氣瓶?jī)?nèi)裝滿______________ ,再將氧氣從____(填a或b)通入。
②檢驗(yàn)氣體:若檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為二氧化碳,瓶中預(yù)先裝入______然后將氣體從__________________ (填a或b)通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具.如圖是元素周期表的一部分.
(1)從表中査出氮元素的原子序數(shù)為 ,相對(duì)原子質(zhì)量為 .
(2)13~18號(hào)元素中屬于金屬元素的是 (填元素符號(hào)).
(3)科學(xué)家宣布已人工合成了第118號(hào)元素,該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 .
(4)質(zhì)子數(shù)為12的原子形成的離子符號(hào) ,它的氧化物化學(xué)式為 .
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