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【題目】用元素符號或化學式填空：

①氫元素 ②4個二氧化硫分子

③氮氣 ④7個銀原子 ．

【答案】①H；②4SO2；③N2；④7Ag；

【解析】①氫元素的元素符號為：H；

②由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則4個二氧化硫分子可表示為：4SO2；

③氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字，其化學式為：N2；

④原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．所以7個銀原子，就可表示為：7Ag；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示．

（1）t1℃時甲物質的溶解度是 g；乙物質的溶解度隨著溫度的升高而 （填“增大“或“減小”）；

（2）t2℃時甲物質的飽和溶液中溶質的質量分數為 ；將t2℃時甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃，溶液中溶質質量分數大小關系是：甲 （填“＜”、“=”或“＞”）乙．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧元素與氯元素的本質區(qū)別是（ ）

A．原子質量不同 B．原子核內質子數不同

C．核外電子數不同 D．核內中子數不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中前者是化學變化，后者是物理變化的是（ ）

A．食鹽溶于水，火藥爆炸 B．鎂帶燃燒，鐵生銹

C．食物腐敗，電燈發(fā)光 D．汽油揮發(fā)，酒精燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）10℃時，甲物質的溶解度 乙物質的溶解度（填“＞”、“＜”、“=”）；

（2）40℃時，將40克甲物質放入100克水中，形成的溶液是 （填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）；

（3）若固體甲中含有少量的乙，可用 方法提純甲（填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”）；

（4）40℃時，將等質量的甲和乙分別溶解于水恰好形成飽和溶液時，甲物質需要水的質量 乙物質需要水的質量（填“＞”、“＜”、“=”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把握微觀世界，了解構成物質的奧秘，能幫助我們更好地認識物質變化的本質．如圖是某化學反應的微觀模擬圖：

（1）反應物中單質的化學式為 ．該反應的化學方程式為 ，屬于 反應。（填基本反應類型）

（2）通過該圖你能獲得的信息有 。（打一條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們利用硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀四種物質的溶液進行探究學習．

【實驗探究】如圖所示，A、B、C、D四組同學分別進行了下列實驗，請寫出D中發(fā)生反應的化學方程式 。

【實驗結論】完成實驗后，四組同學將廢液倒入同一個燒杯中，再將廢液過濾，得到無色溶液和白色沉淀。向無色溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色。由此判斷，產生的白色沉淀是 ，廢液中一定不含有的離子是 。

【實驗拓展】為驗證該溶液中可能含有的離子是否存在，設計如下實驗方案進行驗證．

溶液中可能含有的離子

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

可能含有

向濾液中滴加

產生白色沉淀

含有該離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向100g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的質量與生成沉淀的質量之間的關系如圖所示，請回答下列問題：

（1）將A點所對應的混合物過濾，濾液中所含溶質為 ；

（2）圖中A點所對應的溶液總質量為 g；

（3）求（1）中所得濾液的溶質質量分數（請寫出計算過程）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列金屬元素活動性最強的是（ ）

A．銀 B．汞 C．鎂 D．鋅

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