9.相對(duì)原子質(zhì)量是以碳原子(碳-12)質(zhì)量的$\frac{1}{12}$為標(biāo)準(zhǔn),若改為一改原子質(zhì)量的$\frac{1}{24}$為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算相對(duì)原子質(zhì)量,不會(huì)發(fā)生改變的是( 。
A.氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量B.二氧化碳的式量
C.6.021023個(gè)H2分子的質(zhì)量D.水中氫氧元素的質(zhì)量比

分析 根據(jù)原子的相對(duì)原子質(zhì)量的概念來分析解答.

解答 解:A.根據(jù)原子的相對(duì)原子質(zhì)量概念,一個(gè)碳12原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24,說明相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)變?yōu)橐粋(gè)碳12原子的實(shí)際質(zhì)量×$\frac{1}{24}$由此可知相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)變了,則其他的相對(duì)原子質(zhì)量改變了,故不合題意;
B.相對(duì)原子質(zhì)量改變了,則二氧化碳的式量也隨之改變了,故不合題意;
C.相對(duì)原子質(zhì)量改變了,則摩爾質(zhì)量也隨之改變了,則6.02×1023個(gè)H2分子的質(zhì)量也隨之改變了,故不合題意;
D.無論相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是否改變,水中氫氧元素的質(zhì)量比是一個(gè)定值,不不改變的,故D符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)相對(duì)原子質(zhì)量的概念的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于分子、原子、離子的說法不正確的是( 。
A.分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)
B.氯化鈉、硫酸銅都是由離子構(gòu)成的物質(zhì)
C.二氧化碳、水、氫氣都是由分子構(gòu)成的
D.原子失去電子、帶有負(fù)電荷,成為陰離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.用加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí),加入一定量二氧化錳,這是為了( 。
A.制取更多的氧氣B.使氯酸鉀又快又多地生成氧氣
C.防止裝置爆炸D.使氯酸鉀低溫下快速分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列方法不能使澄清石灰水變渾濁的是(  )
A.通入二氧化碳B.滴加碳酸鈉C.放入CaOD.放入KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.A、B、C、D四個(gè)試管中分別盛有無色待測(cè)液,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是(  )
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A放入鎂帶劇烈反應(yīng),試管口有白霧原溶液為濃鹽酸
B用潔凈的鉑絲蘸取溶液進(jìn)行顏色反應(yīng)火焰呈黃色原溶液中有Na元素,無K元素
C滴加氯化鋇白色沉淀原溶液中一定含有具有硫酸根的物質(zhì)或硝酸銀
D通入過量二氧化碳產(chǎn)生白色沉淀后沉淀消失原溶液中可能含有氫氧化鈣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一個(gè)裝置,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.K2關(guān)閉、K1打開、塞子塞緊時(shí),若M中的水不能流下則裝置氣密性好
B.M中盛放雙氧水,N中盛放二氧化錳,可以制取氧氣
C.M中盛放稀鹽酸,N中盛放塊狀大理石,可以制取二氧化碳
D.N中儲(chǔ)滿氣體時(shí),將水不斷由M注入N中,即可將氣體排出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.為了發(fā)展新能源,不少國家都建有以鈾(U)為核燃料的核電站,已知一種鈾原子的原子核中質(zhì)子數(shù)為92,中子數(shù)為146,下列關(guān)于該鈾原子的說法正確的是( 。
A.原子和核電荷數(shù)為92
B.相對(duì)原子質(zhì)量為92
C.原子核的電荷數(shù)為238
D.原子核外電子共帶有238個(gè)單位負(fù)電荷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.過氧化氫(化學(xué)式H2O2)溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成O2和H2O.分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.
回答下列問題:
(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳.
(2)寫出該方法制取O2的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;要收集一瓶純凈的O2,應(yīng)選擇裝置D(填字母).
(3)某同學(xué)在觀察到錐形內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用B裝置收集O2,經(jīng)一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因是裝置漏氣.
(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替KMnO4加熱制取O2.優(yōu)點(diǎn)是②(填編號(hào)).
①生成物只有氧氣  ②不需加熱  ③需加熱
(5)裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)①(填編號(hào)).
①控制液體的滴加速度  ②用體積較小的錐形瓶  ③加熱反應(yīng)物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.現(xiàn)有CO和CO2兩瓶氣體,欲分別通過以下實(shí)驗(yàn)方案鑒別開來,你認(rèn)為可行的是( 。
①點(diǎn)燃②通過灼熱的氧化銅③通入石灰水④聞氣體⑤通入紫色石蕊試液中⑥倒扣在盛水的水槽中⑦向盛有燃著蠟燭的燒杯傾倒.
A.①②③④⑤⑦B.①②③⑤⑥⑦C.①②③⑤⑦D.全部

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同步練習(xí)冊(cè)答案