【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成自來(lái)水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示：

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）加入的A物質(zhì)可能是_____________(寫(xiě)出具體物質(zhì)的名稱)。這是利用此物質(zhì)溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使懸浮于水中的固體雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的。

（2）操作①的名稱是_______；該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_______，其中玻璃棒的作用是_________ 。

（3）操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素，其凈水原理是利用活性炭的________作用，該過(guò)程主要是_______變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

【答案】明礬 過(guò)濾 漏斗 引流 吸附 物理

【解析】

（1）加入A物質(zhì)靜置，說(shuō)明A物質(zhì)可使懸浮的小顆粒聚沉，因此A物質(zhì)為絮凝劑明礬，利用此物質(zhì)溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使懸浮于水中的固體雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的。

（2）操作①是分離難溶性固體雜質(zhì)得到溶液和固體的步驟，因此是操作是過(guò)濾。在整個(gè)操作過(guò)程中，需要用到的玻璃儀器均有燒杯、漏斗、玻璃棒，故答案填漏斗，玻璃棒在此處的作用是引流，防止液體飛濺。答案填：引流。

（3）操作②是吸附，利用活性炭的疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可加入到水中吸附水中的色素和異味，以達(dá)到凈水的目的，此過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，因此屬于物理變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食用醋是廚房必備調(diào)料之一，可通過(guò)糧食發(fā)酵釀造制得．食醋中含有醋酸（學(xué)名乙酸，化學(xué)式為CH3COOH），此外還含有乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、糖、鈣、磷、鐵、維生素B2等有益于健康的成分．

（1）食用醋中含有的鈣、磷、鐵指的是_______（填“原子”、“元素”或“物質(zhì)”）．

（2）乙酸中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)為_______（填最簡(jiǎn)比）；

（3）乙酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為_______（填最簡(jiǎn)比）；

（4）乙酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）英國(guó)科學(xué)家法拉第曾以蠟燭為主題，對(duì)青少年發(fā)表了一系列演講，其演講內(nèi)容被編成《蠟燭的化學(xué)史》一書(shū)。下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述正確的是（________）

A 蠟燭燃燒時(shí)，在頂端會(huì)形成一個(gè)液態(tài)石蠟的凹槽

B 用玻璃管從蠟燭火焰中引出的白煙是水蒸氣

C 蠟燭燃燒時(shí)，液態(tài)石蠟抵達(dá)燭芯上汽化并燃燒

（2）“分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn)，引起了化學(xué)探究小組的興趣。

[提出問(wèn)題]氧化鐵能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

I．分別量取5 ml 5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入a g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。

A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象

II．待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過(guò)氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃如此反復(fù)多次試驗(yàn)，觀察現(xiàn)象。

式管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃

III．將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物小心過(guò)濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為a g。

/

IV．分別量取5 ml 5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入a g氧化鐵粉末，向D試管中加入a g二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。

/

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]

①A中產(chǎn)生的氣體是_____。

②實(shí)驗(yàn)II、III證明：氧化鐵的_____和_____在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化，可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。

[實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)]

③實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)IV的目的是_____。

（3）10 g A和足量B混合加熱，充分反應(yīng)后10 g A生成6 g C和8 g D，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為（________）

A 1∶1 B 2∶3 C 4∶1 D 5∶2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　　）

A.兩個(gè)氫分子：2HB.三個(gè)金原子：3Au

C.一個(gè)鎂離子：Mg+2D.氧化鈉中氧元素的化合價(jià)：

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B…H八種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B是黑色固體，D是由地殼中含量最多的元素組成的單質(zhì)，F是一種固體，H是地球上動(dòng)植物體內(nèi)含量最多的物質(zhì)，是孕育生命不可或缺的物質(zhì)．請(qǐng)你根據(jù)上述信息推導(dǎo)，回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____。

（2）物質(zhì)B在反應(yīng)②中的作用是_____。

（3）D在生活中常見(jiàn)用途有_____（寫(xiě)一條即可）。

（4）反應(yīng)③一定_____（填字母）。

A 屬于化合反應(yīng) B 放出熱量 C 屬于氧化反應(yīng) D 產(chǎn)生白光

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”下表是依據(jù)元素周期表畫(huà)出的1 - 18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析表中信息并回答下列問(wèn)題：

（1）原子序數(shù)為16的元素名稱是________________ ，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易____________（填“得到”或“失去”）電子，變成____________（填符號(hào)）。

（2）原子序數(shù)為11的元素屬于____________ （填“金屬”或“非金屬”）元素，不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是______________。

（3）同一族中，各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有 _________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，“→”為化學(xué)反應(yīng)的方向。

（1）如果A是固體，B、C均為氣體。

①A物質(zhì)的化學(xué)式_____；

②物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

（2）如果B是氣體，A、C均為液體。

①A物質(zhì)的化學(xué)式_____；

②物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：兩個(gè)氫氧根離子：_______；請(qǐng)標(biāo)出硫酸亞鐵中鐵元素化合價(jià)_____。

（2）化學(xué)用語(yǔ)的數(shù)字在不同的“崗位”上執(zhí)行著不同的“任務(wù)”。2H2O中數(shù)字2的意義分別是：大“2”_______________________；小“2”___________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是

A. 50℃時(shí)，分別將等質(zhì)量的甲和乙溶于適量的水恰好配成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量前者比后者大

B. 若甲中混有少量的乙，最好采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

C. 將50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃，析出晶體最多的是甲

D. 向100g 50℃的水中加入65g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出，可能是因?yàn)榧孜镔|(zhì)溶于水顯著放熱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案