11.下列儀器或裝置用于實驗室里CO2、的制備和性質(zhì)實驗,分析回答問題.
(1)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)用B裝置制取CO2時,需要注意長頸漏斗下端應插入液面下
(3)檢驗CO2是否收集滿的操作是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳收集滿;
(4)圖D所示實驗,CO2能夠滅火的原理是二氧化碳能隔絕氧氣;
(5)圖E所示實驗能得到的實驗結(jié)論是二氧化碳能溶于水.

分析 (1)據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的原理解答;
(2)根據(jù)裝置的特點分析注意事項;
(3)根據(jù)二氧化碳的驗滿方法來分析;
(4)根據(jù)二氧化碳密度比空氣大,不助燃,不可燃進行分析;
(5)根據(jù)圖E裝置中的現(xiàn)象進行分析.

解答 解:(1)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應的方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)使用B裝置時要注意長頸漏斗的末端要伸入液面以下,以防裝置漏氣;故填:長頸漏斗下端應插入液面下;
(3)二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,所以二氧化碳驗滿時可將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳收集滿,故填:將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳收集滿;
(4)二氧化碳密度比空氣大,不助燃,不可燃,所以圖D所示實驗,CO2能夠滅火的原理是:二氧化碳能隔絕氧氣;故填:二氧化碳能隔絕氧氣;
(5)圖E裝置中的塑料瓶會變癟,能得到的實驗結(jié)論是:二氧化碳能溶于水,故填:二氧化碳能溶于水.

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.在整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)有一瓶失去標簽的無色溶液,可能是Na2CO3溶液,也可能是Ca(OH)2.下列試劑不能一次性將其確定的是(  )
A.稀鹽酸B.CaCl2溶液C.酚酞試液D.CO2氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列關于如圖所示的四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是( 。
A.①和④表示的微粒均為離子
B.它們分別屬于四種元素
C.在化學反應中②易失電子,③易得電子
D.②對應的元素屬于非金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.在奧運火炬接力活動中,著名排球運動員孫玥在南京鼓樓公園點燃了奧運圣火盆.根據(jù)所學知識,你認為燃燒需要的三個條件是:
(1)可燃物;(2)氧氣;(3)溫度達到著火點
今年“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”.請回答:
(4)水屬于(填“屬于”或“不屬于”)營養(yǎng)物質(zhì)之一.
(5)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是H2O.
如圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:不僅可以過濾不可溶的物質(zhì)的物質(zhì),還可以吸附可溶的雜質(zhì).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖是中學常見氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)要求回答下列問題.
(1)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用F來測量制得的二氧化碳的體積,其中在水面上放一些植物油的目的是防止二氧化碳溶于水造成誤差.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是A(填序號),該反應的基本反應類型為分解反應.用E裝置收集氧氣觀察到導管口的氣泡均勻連續(xù)冒出時,再將導管口伸入盛滿水的集氣瓶中.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖實驗操作正確的是( 。
A.
 稀釋濃硫酸
B.
   蒸發(fā)食鹽水
C.
   套橡膠管
D.
    測溶液pH

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.實驗室部分裝置如圖所示,回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:H燃燒匙,I膠頭滴管.
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取并收集干燥的CO2,可選用的裝置連接順序為B→F→C,其反應原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O (用化學方程式表示).
(3)實驗室常用A裝置制氧氣,該反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,若用E裝置收集氧氣,導致氧氣不純的主要原因是沒有等到導管口處的氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集(或集氣瓶實現(xiàn)沒有灌滿水),實驗結(jié)束后,應先將導管從水中取出,再熄滅酒精燈,其目的是防止冷水倒吸,炸裂試管.
(4)實驗室收集氨氣不能用E裝置,據(jù)此可知:氨氣具有的性質(zhì)是極易溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì).提純粗鹽的工藝流程如如圖.請回答問題.

(1)步驟①中發(fā)生的化學反應方程式是Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓;
(2)步驟②加入過量的碳酸鈉溶液的作用是除去CaCl2和過量的Ca(OH)2;
(3)操作a的名稱是過濾;
(4)現(xiàn)有50g質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液.如若將上述溶液稀釋為濃度4%NaCl溶液,需要水的質(zhì)量是75g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列各組變化中(其中部分反應物質(zhì)、生成物和反應條件已省略),每一轉(zhuǎn)化在一定條件下
能按如圖所示的條件進行的是( 。
ABC
CuCuOCuSO4
CuSO4CuCl2Cu(OH)2
O2CO2H2O
H2SO4H2Fe
NaClNa2CO3NaOH
CaOCaCl2CaCO3
A.①②③④B.③④⑥C.①②④⑥D.①②③⑥

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