【題目】已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。C、F都是無色氣體，A、B、C、D、E、F五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。（部分生成物已省略），請回答:

（1） F物質(zhì)的名稱為_______________________________。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________________。反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________。

【答案】一氧化碳

【解析】

A、B為兩種黑色粉末，并且在高溫的條件下能反應(yīng)，則A和B分別是木炭、氧化銅。D為紅色單質(zhì)，則D為銅。故反應(yīng)①為木炭還原氧化銅，則C為二氧化碳。F是無色氣體，且能由C轉(zhuǎn)化而來，則F為一氧化碳。反應(yīng)②為澄清石灰水變渾濁，則E為碳酸鈣。

（1）根據(jù)分析可知，F是一氧化碳。故答案為：一氧化碳

（2）反應(yīng)①描述的是木炭在高溫的條件下還原氧化銅，生成銅和二氧化碳。反應(yīng)②描述的是二氧化碳和澄清的石灰水中的氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。故答案為：、。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖解題也是學(xué)習(xí)化學(xué)的能力之一。

（1）圖1是某微粒（Br）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中X＝_____該微粒在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“得”或“失”）電子，其離子符號是_____

（2）圖2是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)得微觀示意圖，請按下列要求填空

①圖中體現(xiàn)了在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_____（填序號）

A元素種類 B原子種類 C分子數(shù)目 D原子數(shù)目

②圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）銅是一種不活潑的金屬，但長期露置在潮濕的空氣中會銹蝕生成“銅綠”（化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3）。某興趣小組為探究銅生銹的條件，設(shè)計了如下圖中的四個實驗，經(jīng)過一段時間后，發(fā)現(xiàn)只有甲實驗中的銅片上出現(xiàn)了銅綠，這說明銅的生銹是銅和水、_____、_____幾種物 質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。

（2）某化學(xué)興趣小組研究金屬的化學(xué)性質(zhì)，產(chǎn)生的廢液中含有少量的硝酸銀和硝酸銅。取一定量的廢液， 加入一定質(zhì) 量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。則濾渣中一定含有的金屬是__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�

A.溶液是均一、穩(wěn)定的，故均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

B.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，故質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素

C.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，故有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D.原子得失電子可以形成離子，故離子也可以失去或得到電子轉(zhuǎn)變?yōu)樵?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的重要核心素養(yǎng)。甲和乙在一定條件下反應(yīng)可生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列說法正確的是

甲

乙

丙

丁

A.元素化合價均發(fā)生改變

B.反應(yīng)前后分子、原子種類均不變

C.參加反應(yīng)的甲與反應(yīng)生成的丁的質(zhì)量比為2 : 1

D.參加反應(yīng)的甲與生成的丙的分子個數(shù)比為1 : 2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示。

（1）沉淀池中加入明礬的作用是_____，沙濾池除去不溶性雜質(zhì)的方法是_____ ，吸附池中可用_____可除去水中的色素和異味，常用于殺菌池消毒的一種物質(zhì)是_____。

（2）凈化水程度最高的方法是_____。

（3）為防止水體污染，應(yīng)采取的措施是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一礦山上的石灰石樣品，其中只含雜質(zhì)二氧化硅（二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體）．小琳和他的同學(xué)想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)∫粔K石灰石樣品，將其粉碎后，稱出6g放入燒杯內(nèi)（燒杯的質(zhì)量為20g），然后加入50g足量稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止．反應(yīng)所需時間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖所示．

試回答：

（1）實驗結(jié)束后，共放出 g二氧化碳

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石英的主要成分為二氧化硅，它是玻璃工業(yè)和陶究工業(yè)的原料，冶金工業(yè)的助熔劑。硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料。生產(chǎn)高純硅的流程示意困如下：

（1）制備粗硅的化學(xué)方程式為：，則x的化學(xué)式為_____。

（2）整個制備過程必須達到無水無氧。若在H2還原SiHCl3，過程中混入O2，可能引起的后果是_____。

（3）為了達到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的。物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填空。

（1）兩個氫原子_____；

（2）標(biāo)出氧化銅中銅元素的化合價_____；

（3）三個硫酸根離子_____；

（4） 空氣中含量最多的氣體_____；

（5）家用天然氣的主要成分是_____。

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