【題目】隨著科學(xué)的發(fā)展，新能源的開(kāi)發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）所示。下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.甲、乙、丙、丁均為化合物

D.該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均沒(méi)有發(fā)生改變

【答案】A

【解析】

根據(jù)微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前有6個(gè)H，1個(gè)C，2個(gè)O，反應(yīng)后甲醇中有4個(gè)H，1個(gè)C，1個(gè)O，所以丁中有2個(gè)H ，1個(gè)O，所以丁為H2O，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

A. 根據(jù)分析可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物為氫氣和二氧化碳，都是無(wú)機(jī)物，生成物為甲醇和水，有一種有機(jī)物，所以體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，符合題意；

B. 根據(jù)分析可知，該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物生成了兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；

C. 根據(jù)分析可知，甲是氫氣，屬于單質(zhì)，不符合題意；

D. 根據(jù)分析可知，反應(yīng)物氫氣中氫元素的化合價(jià)為0，反應(yīng)后，氫元素的化合價(jià)變?yōu)?/span>+1，氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，不符合題意。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)了一包敞口放置的堿石灰樣品，為探究其成分，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室對(duì)這包堿石灰樣品展開(kāi)了探究。

[查閱資料]①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。

②熟石灰微溶于水，且溶于水放出的熱量很少可以忽略不計(jì)。

③CaC12溶液顯中性。

（1）[提出猜想]根據(jù)資料，同學(xué)們分析該堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、CaCO3和_____。

（2）[實(shí)驗(yàn)探究]小組同學(xué)討論后設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：

實(shí)驗(yàn)步驟及操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①取部分該樣品于試管中，加少量水

無(wú)明顯放熱現(xiàn)象

石灰樣品中不含CaO和_____

②繼續(xù)加足量水，震蕩，靜置

出現(xiàn)白色沉淀

樣品中一定含有CaCO3

③從步驟②的試管中取少量上層清液于另一試管中，向其中滴加過(guò)量CaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

④將步驟③所得物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液

溶液變紅色

（3）[思考與分析]小宇同學(xué)經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為步驟②的結(jié)論不正確，原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（4）[解釋與結(jié)論]通過(guò)以上探究與分析可以得出堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是_____；可能含有的物質(zhì)是_____。實(shí)驗(yàn)探究步驟④所得溶液中除酚酞外，還含有的溶質(zhì)有_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是( )

A. t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量一定相同

B. t1℃時(shí)，A溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

C. t2℃的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>B＞A＝C

D. t1℃時(shí)，125gA物質(zhì)的飽和溶液加水稀釋可以得到250g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的A物質(zhì)的溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示氮元素的化合價(jià)與物質(zhì)類(lèi)別的部分關(guān)系圖。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.C 點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為 NO

B.A 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類(lèi)別是單質(zhì)

C.化學(xué)式為 NaNO3 的物質(zhì)代表的點(diǎn)是 F

D.由 D 點(diǎn)表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)生成 E 的化學(xué)方程式為 N2O5+H2O=2HNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯堿工業(yè)以粗鹽(主要成分是NaCl，含少量泥沙、CaCl2、MgCl2)為原料，生產(chǎn)氯氣和氫氧化鈉，模擬流程如圖:

(1)試劑A與試劑B的組合為____（填序號(hào)）。

①KOH ②NaOH ③K2CO3 ④Na2CO3

(2)操作A需使用玻璃棒，玻璃棒的作用是________。

(3)流程中Mg元素必須轉(zhuǎn)化成________（填化學(xué)式）才能完全除去。

(4)寫(xiě)出電解NaCl溶液的化學(xué)方程式____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】木糖醇(化學(xué)式為C5H12O5)是一種新型的甜味劑，廣泛使用在口香糖中。試計(jì)算：

(1)木糖醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 ；

(2)把500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的木糖醇溶液稀釋成20%的溶液，需加入 g水；

(3) 38g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的木糖醇溶液中，所含碳元素的質(zhì)量為 ；

(4)60.8g木糖醇中所含氫元素的質(zhì)量與 g 乙醇中所含氫元素的質(zhì)量相等。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)好化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)。

（1）3個(gè)硫酸根離子________；

（2）2個(gè)碳酸分子_________；

（3）1個(gè)銀原子__________；

（4）氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)_________；

（5）碳酸銨_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗(yàn)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.結(jié)果偏小原因之一是紅磷量少

B.常在水中加入氫氧化鈉溶液的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

C.玻璃管中現(xiàn)象紅棕色粉末變黑，氧化鐵發(fā)生氧化反應(yīng)

D.觀察到的現(xiàn)象是氣球先膨脹后縮小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“宏觀是外在表現(xiàn)，微觀是內(nèi)部結(jié)構(gòu)，符號(hào)是表示方法”在這三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）從圖A中可知，硒原子的核外電子數(shù)為_____________。

（2）B～E 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中屬于同種元素的是_____________，圖中的元素在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1 價(jià)的是_____________。（填寫(xiě)字母序號(hào)）

（3）汽車(chē)尾氣的催化轉(zhuǎn)化器可以減少有害氣體的排放，該反應(yīng)的微觀過(guò)程可以用下圖表示：

①已知丁是一種單質(zhì)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

②該反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是_____________（填元素符號(hào)），在該反應(yīng)中，____________ (填化學(xué)式)發(fā)生了還原反應(yīng)。

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