【題目】現(xiàn)有硫酸鎂和硫酸鈉的混合物12.8g,全部溶于50g水中,加入一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)后,過(guò)濾,得到5.8g沉淀,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%(不考慮過(guò)濾過(guò)程中物質(zhì)質(zhì)量的損失)。計(jì)算:
(1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量_______。
(2)所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
【答案】0.8g 18.6%
【解析】
(1)得到沉淀質(zhì)量為5.8g,即反應(yīng)后生成氫氧化鎂的質(zhì)量為5.8g;
設(shè)混合物中硫酸鎂的質(zhì)量為x,氫氧化鈉溶質(zhì)質(zhì)量為z,沈城的硫酸鈉質(zhì)量為y。
===
解之得:x=12g,z=8g,y=14.2g;
混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為12.8g-12=0.8g;
(2)反應(yīng)后所得硫酸鈉溶液質(zhì)量為=100g
所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為:100g+5.8g-50g-12.8g=43g
氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈18.6%;
答:混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為0.8g;
氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.6%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相應(yīng)量變化的是
A.圖①:向氫氧化鈉溶液中加水
B.圖②:向氫氧化鋇溶液中加足量稀硫酸
C.圖③:將接近飽和的硝酸鉀溶液緩慢降溫
D.圖④:向一定量的稀硫酸中加入過(guò)量的鋅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
(1)鋁塊能被加工成很薄的鋁箔,是利用了鋁的__________性。
(2)鋼鐵是使用最多的金屬材料,鋼的硬度比純鐵的硬度__________(填“大”或“小”)。
(3)自行車(chē)的支架是鐵制品,為防止銹蝕,在其表面刷漆,其防銹原理是__________。
(4)用一定量AgNO4溶液進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn)。
①在固體A上滴加稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則固體A的組成是__________。
②溶液B呈藍(lán)色,溶液B中一定含有的金屬陽(yáng)離子是__________(寫(xiě)離子符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是
A. 2 個(gè)氯原子:Cl2
B. 3 個(gè)一氧化氮分子:3NO
C. 5 個(gè)鐵離子:5Fe2+
D. 氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià):
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,
(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖序號(hào)所對(duì)應(yīng)的橫線(xiàn)上。
①______②______③______。
(2)蔗糖是貯藏在某些植物(如糖、甜菜等)中的糖,其化學(xué)式為C12H22O11,它由______種元素組成,每個(gè)蔗糖分子由______個(gè)原子構(gòu)成。
(3)根據(jù)要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào):
①鋅元素被稱(chēng)為“智力之花”,該元素符號(hào)是______;
②某種氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)占78%,表示出它的8個(gè)分子______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們的日常生活離不開(kāi)金屬,高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬.
(1)上圖表示金屬活動(dòng)性順序中鋁、鐵和銅被人類(lèi)大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用的大致年限,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和相關(guān)化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用的先后順序與下列因素?zé)o關(guān)_____
A 金屬冶煉的難易程度
B 地殼中金屬元素的含量
C 金屬的活動(dòng)性
(2)請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)方程式說(shuō)明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)_____.
(3)工業(yè)上電解氧化鋁制取金屬鋁的化學(xué)方程式是:2Al2O34Al+3O2↑,電解51t的氧化鋁最多可生產(chǎn)多少?lài)嶄X?
(4)實(shí)際生產(chǎn)中氧化鋁可從鋁土礦提煉獲得.要生產(chǎn)相同質(zhì)量的鋁,所需鋁土礦的質(zhì)量應(yīng)_(填“大于”、“小于”或“等于”)氧化鋁質(zhì)量_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置制取氣體,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出儀器編號(hào)a的名稱(chēng)_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取干燥氧氣時(shí),可以選用的裝置是______(填裝置編號(hào)),檢驗(yàn)氣體集滿(mǎn)的方法是_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,反應(yīng)基本類(lèi)型是______。
(3)關(guān)于B與C裝置相同點(diǎn)描述正確的是______。
I都可以隨時(shí)添加液體
II裝置上的活塞都能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
III都可以控制反應(yīng)的速率
IV都適用于固體與液體常溫下的反應(yīng)
(4)實(shí)驗(yàn)室用5%過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,充分反應(yīng)后得到0.05mol氧氣,請(qǐng)問(wèn)至少需要多少g過(guò)氧化氫溶液?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)_______
(5)小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后,對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究,他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示。
I 圖1中0a段的現(xiàn)象是_______。圖1中bc段涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
II 圖2中dh段之間(不包含d和h兩點(diǎn))溶液的溶質(zhì)有______。
III 說(shuō)法錯(cuò)誤的是_______。
A圖1中bc段反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化對(duì)應(yīng)圖2中hk段
B圖1中a與b兩點(diǎn)的溶液狀態(tài)不同
C由圖1和圖2可推斷CaCl2溶液顯中性
D圖1中x=2b
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蠟燭(足量)在如圖密閉裝置內(nèi)燃燒(生成CO2和H2O)至熄滅,用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖所示。下列判斷正確的是
A.蠟燭燃燒屬于化合反應(yīng)
B.該方法也可測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
C.氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒
D.蠟燭燃燒后瓶?jī)?nèi)只有二氧化碳、氮?dú)饧跋∮袣怏w
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氯化鈣中含有碳酸鈣雜質(zhì),稱(chēng)取研細(xì)的該樣品12.4g放入錐形瓶中,加入32.6g水,充分振蕩形成懸濁液,再向錐形瓶中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無(wú)氣泡產(chǎn)生,測(cè)得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如表所示.
加入鹽酸的質(zhì)量/g | 0 | 37.5 |
錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量/g | 45 | 80.3 |
(有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
(1)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g。
(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)。
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