從①空氣  ②氧氣  ③氮?dú)?nbsp; ④二氧化硫  ⑤過(guò)氧化氫溶液  ⑥二氧化碳六種物質(zhì)中,選出符合下列要求的物質(zhì):
(1)屬于混合物的是
 

(2)有刺激性氣味的是
 
;
(3)常用作保護(hù)氣的是
 
,
(4)能使澄清石灰水變渾濁的是
 
;
(5)醫(yī)療上常用于急救病人的是
 
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別,常見(jiàn)氣體的用途,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:空氣與水
分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)物質(zhì)的組成、性質(zhì)和用途分析回答.
解答:解:(1)空氣、過(guò)氧化氫溶液都是由不同種物質(zhì)組成的,屬于混合物.
(2)二氧化硫是有刺激性氣味的氣體;
(3)由于氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,常用作保護(hù)氣;
(4)二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,能使澄清石灰水變渾濁;
(5)由于氧氣能供給呼吸,醫(yī)療上常用于急救病人.
故答為:(1)①⑤;(2)④;(3)③;(4)⑥;(5)②.
點(diǎn)評(píng):本題的難度不大,熟記常見(jiàn)物質(zhì)的組成、性質(zhì)和用途即可分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實(shí)驗(yàn)操作的變化趨勢(shì)圖象如下,其中正確的是(  )
A、
某溫度下,向一定量飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B、
一定量的高錳酸鉀加熱分解
C、
向稀鹽酸中滴加過(guò)量的燒堿溶液
D、
紅磷在密閉容器(含有空氣)內(nèi)燃燒,容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量隨時(shí)間的變化情況

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說(shuō)明如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)說(shuō)明書中偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3,其相對(duì)分子質(zhì)量為
 
;
其中硅、氧元素的質(zhì)量比是
 

(2)此礦泉水每瓶4L,則每瓶礦泉水中含鈣元素最多是
 
mg.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室購(gòu)進(jìn)一瓶鋅粒,應(yīng)存放于( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn),對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)1中紅磷未燃燒,說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷
B、實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1
C、實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會(huì)熄滅
D、可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的制取二氧化碳的活動(dòng)與探索中,老師提供下列儀器:

(1)如圖1中儀器②的名稱是
 
;
(2)請(qǐng)你組裝兩套制取并收集二氧化碳的裝置(填儀器的序號(hào)).
方案一:
 
;
方案二:
 

(3)小林很積極,另外安裝了如圖2所示的發(fā)生裝置,但小欣發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤,這處錯(cuò)誤是
 
,其造成的后果是
 


(4)制取二氧化碳選用的藥品:稀鹽酸和固體甲,甲的名稱是
 
;查閱資料知:濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫.
某同學(xué)用濃鹽酸和甲在自己設(shè)計(jì)的(2)裝置中制取CO2,并將該氣體通入盛有紫色石蕊試液的燒杯中(如3圖),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅.對(duì)這一變化的合理解釋是
 
(填序號(hào)).
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
(5)如圖4為小茜同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程,燒杯中放置的是充有空氣的氣球.請(qǐng)回答:該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?div id="wkxxlkw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(6)檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中前者屬于化合物,后者屬于混合物的是( 。
A、水,水銀
B、水銀,銅綠
C、氧氣,液態(tài)空氣
D、食鹽,石油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞溶液,溶液變成
 
色,pH
 
7(填“>”、“<”或“=”),逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并振蕩,觀察到的現(xiàn)象是
 
,溶液的pH逐漸
 
(填“增大”或“減小”).
(2)有一瓶溶液pH是4.5,如果要使溶液的pH升高,可以用
 
的方法.
(3)配制20%的氫氧化鈉溶液150g.需要純氫氧化鈉固體
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

葡萄糖、乙酸(CH3COOH)尿素[CO(NH22.]組成的混合物120g,在一定的條件完全燃燒,生成水的質(zhì)量為( 。
A、48gB、72g
C、144gD、無(wú)法計(jì)算

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