分子、原子的主要區(qū)別是（　�。�
A、分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小
B、在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分
C、分子間有空隙，原子間無空隙
D、分子可以運動，原子不能運動
考點：分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，分子和原子的主要區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可以再分而原子不可以再分，據(jù)此解答．
解答：解：分子和原子的主要區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可以再分而原子不可以再分，觀察選項，故選B．
點評：本題考查了分子和原子的區(qū)別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

點燃蠟燭，可觀察到蠟燭的火焰分為
 
層，
 
最亮，
 
最暗．取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，觀察并比較火柴梗在火焰的不同部位被燒得情況：
 
部分被燒得最焦，說明火焰的
 
溫度最高，
 
溫度最低．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

既能表示一種物質(zhì)，又能表示一種元素，還能表示一個原子的是（　　）
A、H
B、H2
C、H2O
D、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示的實驗操作不正確的是（　�。�
A、
    用橡皮塞塞住試管
B、
   除去CO中的HCl
C、
   稀釋濃硫酸
D、
 研碎固體并聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)按如圖所示的步驟配制好的80g6%的氧化鈉溶液后，將燒杯中的溶液裝入試劑瓶時，不慎灑出一部分，則對試劑瓶中溶液的判斷正確的是（　�。�
A、溶質(zhì)的質(zhì)量不變
B、溶劑質(zhì)量不變
C、溶液的質(zhì)量不變
D、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示的化學(xué)實驗基本操作中，正確的是（　　）
A、
  取粉末狀固體藥品
B、
   傾倒液體
C、
    過濾
D、
   加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

溶液在加水稀釋后，下列各量不發(fā)生變化的是（　�。�
A、溶液質(zhì)量B、溶液體積
C、溶質(zhì)質(zhì)量D、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活中的各物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、碳酸飲料
B、鉛筆芯
C、食品袋內(nèi)防腐的氮氣
D、清澈的河水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組用圖裝置探究質(zhì)量守恒定律，結(jié)果測得反應(yīng)前后質(zhì)量不相等．他們更換試劑后重新實驗，得到了正確的結(jié)論．他們后來選擇的試劑是（　�。�
A、稀鹽酸和鎂條
B、碳酸鈉和稀硫酸
C、稀鹽酸和銅粉
D、碳酸鈉和氫氧化鈣溶液

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