【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器及相關(guān)實(shí)檢用品:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)補(bǔ)充一種儀器_____(填儀器名稱),利用上述儀器和藥品可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(2)請(qǐng)將圖2實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整_____;
(3)可以利用排水法收集氧氣,收集過程中會(huì)看到有氣泡產(chǎn)生,瓶?jī)?nèi)水面_____,這是因?yàn)檠鯕?/span>_____,造成瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)_____的緣故.
【答案】試管 下降 不易溶于水 增大
【解析】
(1)若再利用上述儀器和藥品制取氧氣,應(yīng)補(bǔ)充盛放藥品的能用來(lái)加熱的儀器--試管,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),導(dǎo)管口要放置一團(tuán)棉花,預(yù)防加熱后高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管,水槽、集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水,酒精燈內(nèi)要加上適量的酒精,裝置圖補(bǔ)充完整后應(yīng)為:
;
(3)排水法收集氧氣的最佳時(shí)刻是氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí),因?yàn)殚_始出來(lái)的氣體中混有空氣;收集過程中會(huì)看到有氣泡產(chǎn)生,集氣瓶?jī)?nèi)水面下降,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,使瓶(jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,將水排出來(lái)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎳在元素周期表中的信息如下圖所示,下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是
A. 原子序數(shù)是28 B. 屬于金屬元素
C. 原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D. 相對(duì)原子質(zhì)量為58.69 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)家在環(huán)境問題上提出的最新構(gòu)想是變廢為寶,資源循環(huán)利用。例如將燃料進(jìn)行如下循環(huán):,這樣既可解決能源問題,又能消除污染。上述構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過程的變化為
A. (1)為物理變化,(2)為化學(xué)變化 B. 均為化學(xué)變化
C. (1)為化學(xué)變化,(2)為物理變化 D. 均為物理變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品。請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:
(1)寫出儀器的名稱:E_____、F_____。
(2)圖A是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的裝置,其中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)改正錯(cuò)誤_____;_____。該裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生。還可以從“C~H”中選擇儀器_____(填字母序號(hào),下同) 組裝一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能獲得平穩(wěn)的氣流,發(fā)生裝置應(yīng)選E(或F)和_____組合。
(4)若用圖Ⅰ所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為_____(選填“a”或“b”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解虔曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. a的溶解度大于b的溶解度
B. 15℃時(shí),甲、乙的兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. 將30℃時(shí)a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D. 15℃時(shí)分別向l00g水中加入20ga和b,升溫至30℃,所得溶液均為飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究燃燒的條件。某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是
A、白磷是可燃物,紅磷不是可燃物
B、熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸
C、銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到它的著火點(diǎn)
D、實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下為液體,E是天然氣的主要成分。
試回答:
(1)寫出A、D、E三種物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,D_____,E_____。
(2)MnO2起_____作用。
(3)寫出A→B+C的化學(xué)方程式:_____。
(4)寫出B和E完全燃燒的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量 | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應(yīng)后的質(zhì)量 | 12 | m | 8 | 14 |
A. 物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑
B. 該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
C. 反應(yīng)生成X的質(zhì)量為12g
D. 該反應(yīng)中Z和W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為4:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示,按要求回答問題
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ________, 圖F實(shí)驗(yàn)的目是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是_______和 ______(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的文字表達(dá)為_______。
(3)在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是___________,檢驗(yàn)氧氣已集滿的是________。
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