【題目】下表中,有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是( 。

A.一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B.向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

C.向一定質(zhì)量 AgNO3 CuNO32 的混合溶液中加入 Zn

D.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵與等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

【答案】D

【解析】

A、由于氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣,氧化鈣反應(yīng)消耗了飽和溶液中的水,而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體,故向一定量的保護(hù)石灰水中加入氯化鈣,溶質(zhì)質(zhì)量會(huì)減少,故錯(cuò)誤;

B、向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液,二氧化錳為催化劑,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,生成氧氣的質(zhì)量與加入過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量成正比,故錯(cuò)誤;

C、一定質(zhì)量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入Zn粉,鋅先和硝酸銀反應(yīng)析出固體銀,當(dāng)硝酸銀反應(yīng)完后再和硝酸銅反應(yīng)析出固體銅,析出固體的質(zhì)量應(yīng)從原點(diǎn)開(kāi)始增加,故錯(cuò)誤;

D、由,可知56份質(zhì)量鐵、65份質(zhì)量鋅分別對(duì)應(yīng)等得到2份質(zhì)量氫氣,當(dāng)硫酸少量時(shí),生成的氣體由硫酸的量決定,所以開(kāi)始二者放出氣體一直相等,但由于硫酸過(guò)量,等質(zhì)量的鐵放出的氣體大于鋅放出的氣體,故正確。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液,兩只試管中分別裝有NaOH和NH4NO3固體,向兩只試管中分別滴加適量水,現(xiàn)象如圖一所示,結(jié)合圖二判斷下列說(shuō)法正確的是(

A.Y的溶解度曲線(xiàn)為b曲線(xiàn) B.降溫可使X的飽和溶液變渾濁

C.X的飽和溶液從t2降溫到t1,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

D.t3時(shí),X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等,則溶劑質(zhì)量X>Y

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】核電荷數(shù)為118的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問(wèn)題:

(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是 ,該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是 ,

(2)在第三周期中,元素類(lèi)型的變化情況是:從左到右由 元素過(guò)渡到 元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾。

(3)寫(xiě)出核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子和陰離子符號(hào)各一個(gè):陽(yáng)離子 ,陰離子

(4)寫(xiě)出含有氮元素的常見(jiàn)氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個(gè):

物質(zhì)的類(lèi)別

化氧物




物質(zhì)的化學(xué)式





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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽十金屬→__________反應(yīng))

__________

_____

活動(dòng)性順序表中氫以后金屬間發(fā)生置換反應(yīng):_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】被稱(chēng)為“第四類(lèi)新材料”的玉米塑料學(xué)名叫“聚乳酸”,它是生物環(huán)保材料,可由乳酸(C3H603)合成而得,下列說(shuō)法正確的是

A.乳酸中C、H、0三種元素的量比為1:2:1

B.乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為90g

C.90g乳酸完全燃燒時(shí)生成的二氧化碳質(zhì)量132g

D.乳酸是有機(jī)高分子化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙皆為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,其它物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。

1)如果甲是固態(tài)非金屬單質(zhì),乙、丙是該元素的氧化物,其中丙是植物光合作用的原料。

①則乙是_____(填化學(xué)式),實(shí)現(xiàn)甲→丙的基本反應(yīng)類(lèi)型_____是化合反應(yīng)(填“一定”或“不一定”)。

②乙、丙的位置_____(填“能”或“不能”)互換。

2)如果甲、乙、丙均為單質(zhì),且甲為年產(chǎn)量最大的金屬單質(zhì)。

①則丙可能是_____(填化學(xué)式)。

②寫(xiě)出一個(gè)甲→乙的化學(xué)方程式:_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)教師在通風(fēng)櫥里表演了小魔術(shù)“無(wú)中生有”:如圖1所示,相同條件下,A、B兩個(gè)體積相同的集氣瓶中分別充滿(mǎn)無(wú)色的硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體.抽開(kāi)毛玻璃片,瓶口對(duì)緊,顛倒幾次,使兩種氣體充分混合。一會(huì)兒,觀察到兩瓶?jī)?nèi)壁附著淡黃色固體顆粒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,用“”表示硫原子,上述反應(yīng)過(guò)程可用如圖2表示:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

2)若這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是_____。

3)已知:相同條件下,相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等。反應(yīng)完畢,瓶中剩余的氣體為_____,處理該氣體的方法(用化學(xué)方程式表示)是_____。;

4)某同學(xué)對(duì)H2S氣體很感興趣,通過(guò)查資料得知:H2S氣體有臭雞蛋氣味,水溶液是一種酸。他將H2S氣體通入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)有黑色沉淀生成,同時(shí)溶液的酸性增強(qiáng)。試寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】深圳大運(yùn)會(huì)火炬由華帝股份制造,其設(shè)計(jì)靈感來(lái)自大運(yùn)會(huì)會(huì)徽歡樂(lè)的U”;鹁?zhèn)鬟f54日啟動(dòng),在五四運(yùn)動(dòng)發(fā)祥地北京大學(xué),李克強(qiáng)副總理點(diǎn)燃主火炬并宣布深圳大運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)開(kāi)始。則回答:

1火炬采取環(huán)保型燃料丙烷(化學(xué)式為C3H8),當(dāng)火炬點(diǎn)燃后,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,所用燃料符合綠色大運(yùn)要求的原因是_____。

2)虹火炬底部由橢圓形切片塑料構(gòu)成,頂端必須使用鋁合金,鋁具有極強(qiáng)抗腐蝕性能,其原因用化學(xué)方程式解釋_______,反應(yīng)的基本類(lèi)型是____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置。

1)儀器①的名稱(chēng)是_____

2)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_____(填序號(hào),下同),檢驗(yàn)CO2氣體是否收集滿(mǎn)的方法是_____;

3)寫(xiě)出裝置C制取氧氣的化學(xué)方程式_____;

4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____;如果用如圖G所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從_____(填“a”“b“)端管口通入。

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