【題目】CaCO 3 和KHCO 3 的混合物中,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為( )
A.52% B.12% C.24% D.48%
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)以下是日常生活中常用各種清洗劑。
(1)使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因為它具有 功能。
(2)清除以下物質(zhì),可使用爐具清潔劑的是 (填字母序號)。
A.鐵銹 B.油污 C.水垢
(3)“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,此反應(yīng)
體現(xiàn)了下圖中 (選填①②③④)性質(zhì)關(guān)系。
(4)將潔廁靈滴入爐具清潔劑中,如下圖甲所示。
①若反應(yīng)后溶液呈紅色,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是(酚酞除外) ,此時溶液可用圖乙中 (選填A(yù)、B、C)點處表示。
②若反應(yīng)后溶液pH為7,圖丙中a微粒的化學(xué)式為 。
③丙中反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,為證明反應(yīng)發(fā)生,可加入的試劑有 。
A.無色酚酞溶液 B.硝酸鉀溶液 C.硝酸銀溶液 D.鋅粒
(5)造紙會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放。
某造紙廠廢水中含NaOH的質(zhì)量分數(shù)為l.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為20%),可處理的廢水質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室里既可用高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)在加熱條件下使其分解制取氧氣,也可用如圖裝置,通過分解過氧化氫(H2O2)來制取氧氣。
請你根據(jù)已學(xué)化學(xué)知識和經(jīng)驗回答下列問題:
(1)寫出過氧化氫分解的化學(xué)方程式: 。
(2)寫出如圖裝置中儀器a的名稱: 。
(3)與高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制取氧氣相比,用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是: 。
(4)收集氧氣的方法還可用 法,你選擇此方法的理由是: 。
(5)如圖發(fā)生裝置還可以用于制取的氣體有 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A.敞口放置的濃硫酸,放置過程中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會減小
B.通過相互刻劃的方法,發(fā)現(xiàn)黃銅片的硬度比銅片大
C.鑒別碘和高錳酸鉀,可分別取少量加入水中并振蕩,然后觀察現(xiàn)象
D.化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化,因此有能量釋放的變化都是化學(xué)反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)在復(fù)習氧氣、二氧化碳制取和性質(zhì)時,某小組同學(xué)收集了以下裝置進行氣體制取和性質(zhì)的練習編制,請你來解答。
(1)寫出圖中標號①的儀器名稱:___________;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是 (填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .檢驗裝置氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是 ;
(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ;
(4)為驗證二氧化碳的性質(zhì),王露將制取的氣體通入H裝置中,能觀察到H中有氣泡逸出且溶液變渾濁,則該氣體是從______(選填“a”或“b”)通入裝置H的,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為___________________;
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置,請回答下列問題:
(1)小明同學(xué)在裝置B中放入高錳酸鉀加熱,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管被粉末堵塞,同學(xué)小明指出造成這種后果主要是因為小明忘記了在試管中 。
(2)裝置A和C都可以作為實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,還可以制取了 氣體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。A和C相比,具有哪些優(yōu)點?___ ____(答出一條即可)。
(3)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。為了收集純凈的NO氣體,利用圖Ⅰ、Ⅱ所示裝置,用橡皮管將 (填導(dǎo)管口字母)與c相連組成收集裝置。收集時,應(yīng)先在Ⅰ中裝滿 。
(4)水電解也能得到氧氣,為什么在實驗室中不采用電解水的方法來制取氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)鋼鐵是使用最多的金屬材料.
(1)利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),要制得5.6g鐵,最少需要多少克一氧化碳?
(2)現(xiàn)有一種鐵碳合金,其中的碳元素全部以Fe3C的形式存在,且合金中Fe3C的質(zhì)量分數(shù)為36%,計算合金中碳的質(zhì)量分數(shù),并判斷該合金屬于生鐵還是鋼.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序是
A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com