合理運(yùn)用燃燒與滅火的化學(xué)原理對(duì)保障生命財(cái)產(chǎn)安全非常重要。

(1)2013年12月廣州建業(yè)大廈發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)。從燃燒條件分析，大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當(dāng)了_ _。

(2)高層建筑物通常設(shè)計(jì)了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析，灑水的作用主要是_ _。

(3)分析下表中的數(shù)據(jù)，回答問(wèn)題：

物質(zhì)代號(hào)

L

M

N

P

熔點(diǎn)/℃

－117

3550

44

－259

沸點(diǎn)/℃

78

4827

257

－253

著火點(diǎn)/℃

510

370

40

580

①有人認(rèn)為“物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)越高，著火點(diǎn)越高”，該結(jié)論_ _(填“合理”或“不合理”)。

②已知酒精燈火焰的溫度約為500℃。利用如圖裝置，驗(yàn)證達(dá)到可燃物著火點(diǎn)是燃燒的條件之一，上表中可用于完成該實(shí)驗(yàn)的兩種可燃物是_ _和_ _(填代號(hào))。


可燃物降低溫度不合理M N


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是

A．氮?dú)?nbsp;        B．一氧化碳           C．氧氣         D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硫酸銅溶液對(duì)過(guò)氧化氫（H2O2）的分解有催化作用．取8.5%的過(guò)氧化氫溶液40g倒入小燒杯中，向其中加入20%的硫酸銅溶液6.6g，使過(guò)氧化氫完全分解．計(jì)算：

（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．

（2）反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是( )

A．甲烷　 B．氮?dú)狻?C．氧氣　 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列處理事故的方法中不正確的是(  )

A．炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅

B．家用電器著火，用水撲滅

C．圖書、檔案著火，用二氧化碳滅火器撲滅

D．廚房天然氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)變化中吸收熱量的是( )

A．高溫煅燒石灰石

B．紅磷在氧氣中的燃燒

C．鋅和稀硫酸的反應(yīng)

D．生石灰與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察下圖，化石燃料在燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生各種廢氣，其中形成酸雨的主要?dú)怏w是(  )

A．SO2、NO2  B．CO2、CO

C．SO2、CO2  D．NO2、CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a.__ __，b.__ __。

(2)實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____。

(3)如圖G，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，__ __，生成黑色固體，而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是__ __。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置應(yīng)選用__ __(填序號(hào))；用圖F所示裝置來(lái)探究二氧化碳能否與水反應(yīng)，則試管中的水里應(yīng)加入的試劑是__ __。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(  )

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