【題目】【2016年遼寧省大連市】下列做法中,正確的是( )

A、用霉變的花生榨油 B、用碳酸鈉除水垢

C、用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 D、用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)

【答案】D

【解析】A、用霉變的花生榨油,是錯(cuò)誤 的做法,榨取的油中含有黃曲霉素; B、用碳酸鈉除水垢,是錯(cuò)誤的敘述,碳酸鈉不與碳酸鈣反應(yīng);C、用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,是錯(cuò)誤的敘述,容易使人體的蛋白質(zhì)變性;D、用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn),是正確的敘述;故答案選擇D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列知識(shí)整理的內(nèi)容有錯(cuò)誤的一組是

A.除雜的方法

B.生活常識(shí)

粗鹽提純——溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

氯化鈣溶液中混有鹽酸——過(guò)量的碳酸鈣,過(guò)濾

CO2中混有CO——通過(guò)灼熱的氧化銅

取暖防中毒——煤爐上放一壺水

鉛筆芯——不含鉛含石墨

硝酸鉀(KNO3)是鉀肥—補(bǔ)充鉀元素

C.實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)

D.化學(xué)物質(zhì)與俗名

氫氣還原氧化銅——先通氫氣后加熱

點(diǎn)燃可燃性氣體——先驗(yàn)純

進(jìn)入久未開啟的菜窖——先做“燈火試驗(yàn)”

固體二氧化碳——干冰

氫氧化鈉——燒堿

碳酸鈉——純堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在做實(shí)驗(yàn)時(shí),欣欣需要用到200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,但實(shí)驗(yàn)室只有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氯化鈉溶液,于是她便自己動(dòng)手并利用已有的溶液來(lái)配制所需的氯化鈉溶液.

(1)在稱量時(shí),她需要把氯化鈉固體放到天墊有紙片的 (選填“左側(cè)”或“右側(cè)”)托盤中,并且應(yīng)當(dāng)稱量 g氯化鈉固體.

(2)她把稱量好的氯化鈉和實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有的氯化鈉溶液全都轉(zhuǎn)移到一個(gè)大燒杯中,并應(yīng)向其中加入體積為 ml的水,邊加水邊攪拌.(水的密度為1.0g/ml)

(3)如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度,假如她想通過(guò)升高溶液的溫度來(lái)得到氯化鈉晶體,則你認(rèn)為她的做法 (選填“可行”或“不可行”).

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

36.0

36.6

37.3

38.4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,有錯(cuò)誤的一組是

A.化學(xué)常識(shí)

B化學(xué)與食品

空氣的主要成分——氮?dú)夂脱鯕?/span>

水——可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)

醛——浸泡肉類食品,以防變質(zhì)

工業(yè)鹽——用來(lái)腌制涼果、酸菜等食物

C.化學(xué)與生活

D化學(xué)與能源

質(zhì)、 粉——用碘溶液來(lái)鑒別

化纖織物、純毛織物——用灼燒聞氣味來(lái)鑒別

沼氣、酒精—生物能源,可再生能源

石油、煤化石能源,不可再生能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年青海省西寧市】除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑及方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑及方法

A

CO2

HCl

通入足量的NaOH溶液中

B

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過(guò)量的CaCO3,過(guò)濾

C

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入適量的CaCl2溶液,過(guò)濾

D

CuO

Cu

加入足量的稀鹽酸,過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年湖北省鄂州市】在某無(wú)色溶液中能大量共存的是

A.K+、Cu2+、NO3、SO42— B.Na+、 H+、CO32— 、NO3

C.Ba2+、NH4+、OH、SO42— D.Ba2+ 、K+ 、NO3、OH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年甘肅省張掖市】南昌大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),用2%的小蘇打水漱口能有效預(yù)防口腔黏膜糜爛潰瘍的發(fā)生或修復(fù)原有口腔黏膜的損傷.小蘇打?qū)儆冢?/span>

A.鹽 B.酸 C.堿 D.有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境與人類生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).

(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和

(2)甲、乙兩個(gè)城市全年雨水的月平均pH變化如圖1.下列說(shuō)法正確的是 (填字母).

A.甲城市受酸雨的影響較嚴(yán)重

B.pH小于6的降雨稱為酸雨

C.煤的大量燃燒是造成酸雨的主要原因之一

D.大力推廣使用脫硫煤可以減少酸雨的形成

(3)二氧化氮進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成硝酸型酸雨,硝酸的化學(xué)式為 .氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,

(4)可能形成“堿雨”,“堿雨”中堿的化學(xué)式為

(5)“堿雨”中的堿和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成一種可用作氮肥的 銨鹽,其化學(xué)式為

(6)圖2是某反應(yīng)的微觀示意圖,通過(guò)該反應(yīng)可以將氨氣轉(zhuǎn)化.若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則生成C和D 的質(zhì)量比為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組欲測(cè)定某未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)你和他們一起完成實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)配制30g 10%的Na2CO3溶液.量取蒸餾水所需量筒的規(guī)格是 (從10、50、100中選擇)mL.最后將碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽備用,在標(biāo)簽上可以不必注明的是 (填序號(hào)).

A.30g B.10% C.Na2CO3溶液

(2)測(cè)定未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).取50g Ba(OH)2

溶液,逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過(guò)程中,測(cè)得產(chǎn)生沉淀與

加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.

①恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗Na2CO3溶液的質(zhì)量為 g.

②請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

已知:Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH.

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