A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,甲烷能在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,氧氣能與銅反應(yīng)生成氧化銅,銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和氯化銅,硝酸銀能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸.
解答 解:甲烷能在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,故下一張牌是氧氣,氧氣能與銅反應(yīng)生成氧化銅,故下一張牌是銅,銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸銅,故下一張牌是硝酸銀,硝酸銀能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,故最后一張牌是鹽酸,觀察選項(xiàng),故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.要求同學(xué)們熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì),以便靈活應(yīng)用.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A和B是同種原子 | |
B. | B和C核外電子數(shù)相等 | |
C. | A和B是同種元素,且互為同位素原子 | |
D. | A和B核電荷數(shù)不同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A、環(huán)境問題與成因 | B、健康與生活 |
①霧霾--空氣中塵埃粒子過多 ②酸雨--空氣中CO2過多 ③含鎘大米--工業(yè)廢水隨意排放 | ①貧血--多吃鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物 ②糖尿病--需經(jīng)常口服胰島素 ④預(yù)防癌癥--少吃腌制品、不吸煙喝酒 |
C、科學(xué)之最 | D、動(dòng)物與軍事 |
①自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)--金剛石 ②地殼中含量最多的元素--氧元素 ③人體中最大的器官--皮膚 | ①鳥的飛翔--火箭 ②魚的沉浮--潛水艇 ③蝙蝠定位--雷達(dá) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeO和稀鹽酸 | B. | Fe和CuCl2溶液 | ||
C. | Fe2(SO4)3和CuCl2溶液 | D. | Fe(OH)3和鹽酸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中最常用的溶劑是水 | B. | 密封、久置后溶液會(huì)分層 | ||
C. | 溶液一定是無色、透明的液體 | D. | 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該瓶石灰水可能已經(jīng)放置很久 | B. | 檢驗(yàn)二氧化碳不宜用該瓶石灰水 | ||
C. | 瓶壁上的白膜可用水洗去 | D. | 裝石灰水的試劑瓶不能用玻璃塞 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)物含有碳元素,則含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物 | |
B. | 在化合物中,金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià) | |
C. | 某無色溶液能使石蕊試液變藍(lán)色,則該無色溶液的pH>13 | |
D. | 某溶液降溫后有晶體析出,則剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com