A. | 有機(jī)物含有碳元素,則含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物 | |
B. | 在化合物中,金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià) | |
C. | 某無色溶液能使石蕊試液變藍(lán)色,則該無色溶液的pH>13 | |
D. | 某溶液降溫后有晶體析出,則剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 |
分析 根據(jù)物質(zhì)類別中的有關(guān)概念和物質(zhì)的性質(zhì)來解答,利用適當(dāng)?shù)氖聦?shí)、實(shí)例來說明推理的正確性.
解答 解:A、根據(jù)把含碳元素的一類化合物稱之為有機(jī)物,而含碳化合物不都是有機(jī)物,如CO、CO2、碳酸鈣等化合物屬于無機(jī)物,故A錯(cuò)誤;
B、在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),非金屬元素有時(shí)顯負(fù)價(jià),有的非金屬元素顯正價(jià),如碳酸鈣中,碳元素顯+4價(jià),故B錯(cuò)誤;
C、能使紫色石蕊試液變藍(lán)色的溶液顯堿性,pH大于7,并不一定在13以上,故C錯(cuò)誤;
D、溶液降溫后,溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,但是溶劑的質(zhì)量不變,所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也變小,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見概念的推理,完成此題,可以依據(jù)概念和化學(xué)知識(shí)進(jìn)行,所以要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)概念的識(shí)記及理解,以便靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 核內(nèi)質(zhì)子數(shù) | B. | 核外電子數(shù) | ||
C. | 核內(nèi)中子數(shù) | D. | 相對(duì)原子質(zhì)量的大小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
污染指數(shù) | 0-50 | 51-100 | 101-200 | 201-250 | 251-300 | 300以上 |
質(zhì)量級(jí)別 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅳ | Ⅴ |
質(zhì)量狀況 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 霧霾天氣不主張?jiān)缤黹_窗通風(fēng),應(yīng)盡量減少戶外活動(dòng) | |
B. | 霧霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物組成 | |
C. | “霧”和“霾”都會(huì)造成能見度惡化,并會(huì)危害人類的健康,兩者差別不大 | |
D. | “調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)”是控制污染的有效途徑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定失去電子 | |
B. | 一定得到電子 | |
C. | 有可能得到電子,也有可能失去電子 | |
D. | 既不得到電子,也不失去電子 |
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