【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是

A雞蛋、水果屬于蛋白質(zhì)B.甲烷屬于有機物

C.纖維素屬于合成材料D.液態(tài)氧屬于氧化物

【答案】B

【解析】

試題分析:A、雞蛋屬于蛋白質(zhì),水果是富含維生素,錯誤,B、有機物:含碳元素的化合物,甲烷屬于有機物,正確C、纖維素屬于合成材料,錯誤,D、氧化物:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,液態(tài)氧是單質(zhì),故屬于氧化物,錯誤故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請回答下列問題:

(1)活性炭常用于凈水,其作用是 、過濾水中的雜質(zhì)。下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是 (填序號)。

A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾

(2)用蒸餾水潤濕的pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,測量結(jié)果會 (填“偏大”、“不變”、“偏小”)。

(3)“節(jié)約用水,從我做起!闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的措施 。

(4)右圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

①t2時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是 。

②將t2時三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時,析出溶質(zhì)最多的是 ,無溶質(zhì)析出的是 。

20℃時,將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是 g。

若將t1三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】調(diào)味品是重要的食品添加劑,將下面調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的

A食鹽 B、蔗糖 C、味精 D、芝麻油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液調(diào)節(jié)至中性,得到氯化鈣溶液,在沒有指示劑的條件下,應(yīng)加入的試劑是

A、燒堿 B、生石灰 C、熟石灰 D、石灰石粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究小組在學(xué)習氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進行了如下探究。① 寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表式: 。

探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

點燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生如右圖所示。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是

填“固態(tài)”或“氣態(tài)”物質(zhì)燃燒形成的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。有關(guān)物質(zhì)的用途不正確的是

A.熟石灰用于改良酸性土壤 B.燒堿可治療胃酸過多

C.石灰石用于建筑 D.用鹽酸可以清除鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過你的學(xué)習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱①

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填字母編號);反應(yīng)文字表達式為 。

(3)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并用排水法收集,有以下操作步驟:(1)加熱;(2)連接好裝置;(3)停止加熱;(4)移開導(dǎo)氣管;(5)裝入藥品并固定在鐵架臺上;(6)檢查裝置的氣密性;(7)收集氣體。其中正確的操作

A.(2)(6)(5)(1)(7)(3)(4)

B.(2)(6)(5)(1)(7)(4)(3)

C.(6)(2)(5)(1)(7)(4)(3)

D.(2)(6)(1)(5)(7)(3)(4)

裝入高錳酸鉀后應(yīng)在試管口塞一團棉花,其目的是

(4)用B裝置通過分解反應(yīng)制取氧氣,則②中裝的液體藥品是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于鹽的是(

A.ClO2 B.KClO3 C.C2H5OH D.O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(16分)水是重要的自然資源。

(1)圖甲是電解水的實驗裝置示意圖。通電一段時間后,試管1產(chǎn)生的氣體名稱為 ,該實驗說明水是由 組成的。

(2)圖乙是家用簡易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英沙的主要作用是 ,經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是

(3)若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁的水,必須使用的玻璃儀器:燒杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 。

(4)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:

①對應(yīng)的作用是 (填字母序號,下同),

a.殺菌消毒 b.吸附雜質(zhì) c.沉淀過濾 d.蒸餾

(5)保護水資源是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。下列防止水污染的措施可行的是 。

A.抑制水中所有動植物生長 B.不任意排放工業(yè)廢水

C.禁止使用農(nóng)藥和化肥 D.生活污水處理后再排放

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